【題目】節(jié)肢動物的主要特征不包括

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．體表有外骨骼

C．足和觸角都分節(jié) D．身體呈流線型，適于飛行

【答案】D

【解析】

試題分析：節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有堅硬的外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；足和觸角均分節(jié)，以上都是節(jié)肢動物的主要特征，ABC錯誤；身體呈流線型，適于飛行，是鳥類的主要特征，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒適應(yīng)的具體環(huán)境是（ ）。

A．空氣中 B．水中

C．富含有機(jī)物的土壤中 D．生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥品的

A. 有效期 B. 適應(yīng)癥 C. 生產(chǎn)日期 D. 包裝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李用如圖所示裝置實驗，下列敘述錯誤的是（ ）

A.此裝置放在黑暗處幾天后，天竺葵葉片會發(fā)黃
B.此裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁
C.此裝置放在光下幾小時后，塑料袋內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠
D.此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度可能升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些同學(xué)經(jīng)常不吃早飯導(dǎo)致上課沒精神，這時他體內(nèi)提供生命所需能量的物質(zhì)是蛋白質(zhì)（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù)(如下圖所示),探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”。他們設(shè)計了如下實驗:選取一些生長狀況良好的枝條, 剪成20個15厘米左右的莖段,其中10個莖段下方切口傾斜,10個下方切口水平,其余都按照圖一、圖二的方式處理。把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里,標(biāo)記為A、B兩組。請回答有關(guān)后續(xù)實驗的問題。

(1)參考材料中提示,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是__________。

(2)怎樣判斷扦插的莖段是否成活?______________。

(3)如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù),表格中記錄的應(yīng)是_____。

(4)什么時候結(jié)束實驗,才能取得更可靠的實驗結(jié)果?_____

A.第25天 B.第30天

C.有莖段發(fā)出新芽時 D.發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再增加時

(5)請你依據(jù)圖一中的資料,圍繞扦插材料的處理,再提出一個可探究的具體問題。__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚角質(zhì)層的細(xì)胞排列緊密，病菌等不易侵入，這屬于（　�。�

A. 特異性免度 B. 人體的第二道防線

C. 人體的第一道防線 D. 人體的第三道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答。

（1）心臟四個腔中壁最厚的是[ ]______________

（2）在[9] __________內(nèi)流動的血液是__________；在[8 ]肺動脈內(nèi)流動的血液是______________。

（3）肺循環(huán)的起點是[ ]__________________；終點是[ ]___________________。

（4）心房和心室之間有防止血液___________的瓣膜。

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