【題目】右圖是細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的過程,回答問題:

(1)圖中①是
②是;
③是
(2)將細(xì)胞內(nèi)部和的環(huán)境分隔開來,使得細(xì)胞擁有一個(gè)的內(nèi)部環(huán)境。

【答案】
(1)細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)
(2)細(xì)胞膜,外部,比較穩(wěn)定
【解析】由圖可知:1、是細(xì)胞膜 2、細(xì)胞核 3、細(xì)胞質(zhì) ,細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞表面的一層薄薄的膜,起保護(hù)作用,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)部和外界分開,使細(xì)胞內(nèi)部有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
所以答案是:1、細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 2、細(xì)胞膜 外部 比較穩(wěn)定
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項(xiàng)外都是青蛙的運(yùn)動(dòng)方式( )

A. 跳躍

B. 行走

C. 爬行

D. 游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的 10月4日 ,是世界“動(dòng)物保護(hù)日”。人們以各種形式宣傳動(dòng)物的保護(hù)。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動(dòng)物面具參加世界動(dòng)物日活動(dòng),呼吁人們關(guān)注動(dòng)物權(quán)益。下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A. 關(guān)愛動(dòng)物是指關(guān)愛珍稀瀕危動(dòng)物

B. 關(guān)愛動(dòng)物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和很多其他生物一起生活在生物圈這個(gè)大家園中,各取所需,和睦相處,以下關(guān)于生物的特征,說法正確的是( 。

A. 生物都能夠運(yùn)動(dòng) B. 生物都能進(jìn)行光合作用

C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D. 生物的生活都需要營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對(duì)它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是

A. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B. 細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

C. 細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

D. 細(xì)菌和真菌都是必須生活在有氧環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是(  )

A. 有光和無光 B. 有空氣和無空氣

C. 有光和無空氣 D. 有水分和無水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是(

A.蜘蛛和菜粉蝶 B.蝗蟲和蜈蚣 C.蝗蟲和蜜蜂 D.家蠶和蟑螂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于環(huán)境影響生物的是( 。

A. 干旱會(huì)使植物萎蔫

B. 在寒冷地區(qū)栽種的橘,果實(shí)又小又酸

C. 在陰暗環(huán)境中,人參生長得很好

D. 水體中過量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的一生可用數(shù)軸表示如下:

其中,原點(diǎn)“O”表示新生命的起點(diǎn),a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它們的結(jié)構(gòu)分別如下圖a、圖b、圖c、圖d所示。請結(jié)合相關(guān)圖示回答問題:

(1)原點(diǎn)“O”表示受精卵,它經(jīng)過細(xì)胞分裂、生長和分化發(fā)育為種子中的_______(填圖a中的4個(gè)標(biāo)號(hào))。細(xì)胞在分裂過程中會(huì)出現(xiàn)一些容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是由______和蛋白質(zhì)組成的。

(2)圖a是菜豆種子,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

(3)黑暗中萌發(fā)的菜豆種子,能正確反映其體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是_____

(4)圖b中的③吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____,其上著生的大量根毛擴(kuò)大了吸收的面積。

(5)營養(yǎng)生長是指幼苗的營養(yǎng)器官——根莖葉的生長,木本植物幼嫩的莖能不斷加粗生長是因?yàn)榍o中的_______(分生組織)能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化和生長。

(6)(注:本小題橫線上均填結(jié)構(gòu)名稱)花芽的出現(xiàn)標(biāo)志著生殖生長的開始。花的主要結(jié)構(gòu)是______,經(jīng)過傳粉和受精后,______發(fā)育成圖d中的①。

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