【題目】在玉米田間，我們�？吹揭恍┌谆纾ㄖ参矬w細(xì)胞中無葉綠素），這些幼苗長到幾片葉后就死亡，這是因?yàn)椋?）

A．胚根沒有發(fā)育成根而死亡

B．植物不能從土壤中吸收無機(jī)鹽而死亡

C．細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物而死亡

D．細(xì)胞不能從土壤中吸收水分而死亡

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，據(jù)此答題．

解：玉米有時(shí)會出現(xiàn)白化苗是一種變異，植物葉肉中有兩種質(zhì)體﹣﹣綠色和白色，而植物葉片細(xì)胞質(zhì)基因是由母本提供的，在母本形成卵細(xì)胞的過程中，綠色質(zhì)體和白色質(zhì)體會隨機(jī)不均等分配，白化苗就是在這個時(shí)期形成的． 由于質(zhì)體隨機(jī)不均等分配，導(dǎo)致白化苗中沒有綠色質(zhì)體，所以葉肉呈現(xiàn)白色，白化苗因缺少綠色質(zhì)體中含有的葉綠素，無法進(jìn)行光合作用，所以短期內(nèi)就會死亡而白化苗不能存活，原因是植物進(jìn)行光合作用必須是在植物的葉綠體中，白化苗的葉綠體內(nèi)不含葉綠素，無法進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（ ）

A. 細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

B. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

D. 細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A．先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動物基本生存能力的行為

B．動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

C．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

D．動物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要生物的基因型相同，它們個體之間的表現(xiàn)型就一定相同． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用（ ）的發(fā)酵作用．

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．曲霉 D．乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王大爺種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）

A．土壤中的水分和無機(jī)鹽

B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荊江兩岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥?zhǔn)斋@后，入庫存入前，都會盡快曬干，其目的是（ ）

A．降低蒸騰作用，避免能量消耗

B．促進(jìn)光合作用，延長種子壽命

C．保證種皮干燥，防止蟲類咬蛀

D．抑制呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞真核生物的是（ ）

A．大腸桿菌 B．酵母菌

C．乳酸菌 D．曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些真菌可以產(chǎn)生能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這類物質(zhì)稱為（ ）

A．激素 B．抗生素 C．毒素 D．胰島素

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