【題目】在水中生活的動物其運動方式一定是游泳。

【答案】錯誤
【解析】
【考點精析】通過靈活運用動物的運動方式，掌握動物的各種運動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一位健康男性體內，一個精子細胞、一個成熟紅細胞、一個白細胞、一個血小板、一個神經元細胞，這五個細胞中最多含有幾條Y染色體（　�。�

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句。結合有關“青蛙”的知識，分析回答下列問題：

(1)春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié)，這時，在池塘邊會經常聽到蛙鳴聲，但在寒冷的冬天很難聽到蛙鳴聲，這是由哪種非生物因素影響的結果呢？________。

(2)蛙鳴是一種求偶行為，但當有人經過時，雄蛙就不再鳴叫，這體現(xiàn)出生物的______________________特征。

(3)蛙鳴求偶后產生的精子與卵細胞在水中形成受精卵，然后依次經過蝌蚪、幼蛙，發(fā)育為成蛙。由此可知，青蛙的生殖方式和發(fā)育方式分別是_______________。

(4)生物的適應性是普遍存在的�，F(xiàn)存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應的____________和生活方式，如其幼體——蝌蚪，生活在水中，用______呼吸，成體生活在水中，也可生活在陸地上，用______呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；成蛙的后肢發(fā)達、趾間有蹼，適于跳躍和劃水等。

(5)如表為某�？蒲行〗M探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程：

①請指出該實驗設計中的錯誤并加以改正：_______________________________________________。

②在甲缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而乙缸內不加，其目的是__________。

③如果實驗按你修改后的方案進行，預期的實驗結果是甲缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙。由此可以得出的結論是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體細胞的基本物質，也是組織更新的主要材料，同時也能為人體提供能量的營養(yǎng)物質是（ ）
A.糖類
B.蛋白質
C.脂肪
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體對外界刺激的反應形式就是運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片結構示意圖，據(jù)圖進行的下列敘述中，錯誤的是（ ）

A. 葉片呈綠色，是因為圖中②和⑤所示結構的細胞內含有葉綠體

B. 綠色植物光合作用所需水分由圖中結構③中的導管運輸而來

C. 葉片上的氣孔主要分布在圖中結構①上，而在結構④上卻很少

D. 圖中的結構⑤由保衛(wèi)細胞構成，是植物蒸騰失水和氣體進出的門戶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟內部結構示意圖，據(jù)圖可以判斷出

A. ④是左心室

B. 肺動脈與圖中的②相連

C. 右側心壁比左側的厚

D. 與左心室相連的血管是③主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用的實驗裝置．實驗時先將植物放在暗室中24小時，再用一長條鋁箔紙包住其中一葉片的中間部分，放置在陽光下4小時后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）。

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．農田生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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