【題目】生物體對外界刺激的反應(yīng)形式就是運動。
【答案】錯誤
【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物體對外界的刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。刺激的形式有很多種，生物體受到刺激后，能夠產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，但不一定產(chǎn)生運動。因此，命題是錯誤的。所以答案是：錯。
【考點精析】掌握動物的運動方式是解答本題的根本，需要知道動物的各種運動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：
（1）這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____．
（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的_____．
（3）圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，所以C是分解者．
（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題。
(1)氣體②、④是通過葉表皮的_________進(jìn)出的。
(2)若葉片處于光照條件下，②代表二氧化碳，④代表_________，則此圖可表示植物體的_________作用過程，此過程是在細(xì)胞的_________中進(jìn)行的。
(3)若②代表氧氣，①代表_________，則此圖可表示植物體的_________ 作用過程。
(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及綠葉是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育成的？（ ）
A．根 B．莖 C．葉 D．芽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取草履蟲培養(yǎng)液觀察草履蟲，下列相關(guān)敘述正確的是（ �。�
A. 草履蟲是多細(xì)胞生物
B. 用棉纖維限制草履蟲運動利于觀察
C. 草履蟲是自養(yǎng)型生物
D. 草履蟲不能獨立的完成生命活動
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