(2013?湘潭)切開成熟的西瓜時流出的淡紅色的汁液,主要是來自于細胞的哪一結(jié)構(gòu)?( 。
分析:此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,據(jù)此答題.
解答:解:A、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
B、細胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,不符合題意.
C、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁等各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,符合題意.
D、葉綠體是光合作用的場所,不符合題意.
故選:C
點評:本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點,只要基礎(chǔ)扎實,掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內(nèi)的感受器,則神經(jīng)沖動的傳導方向是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)下列關(guān)于骨骼肌敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)如圖分別為生物結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)該是上圖中的
B
B
(填A或B).
(2)在細胞結(jié)構(gòu)中,[
4
4
]
細胞核
細胞核
是細胞生命活動的控制中心.
(3)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(4)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,在
倍顯微鏡下我們看到小血管內(nèi)的紅細胞成單行通過,這種小血管相當于圖C中的
(填①、②或③).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設(shè)計以下探究方案,請用所學知識進行分析完善:
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3∽4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的
氧氣
氧氣
(氣體),這是由于植物進行
光合
光合
作用的結(jié)果.
(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成.
(3)請在(1)的設(shè)計基礎(chǔ)上進行修正和完善,來證實植物呼吸作用能夠釋放二氧化碳,設(shè)計步驟如下:
將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(或?qū)⒅参镎稚虾谏芰洗,放?-4小時).將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(或?qū)⒅参镎稚虾谏芰洗,放?-4小時).將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
,
實驗結(jié)果為試管中澄清的石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是:植物進行了呼吸作用,釋放出二氧化碳.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案