【題目】( )下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 沙蠶身體靈活與運(yùn)動靈活相適應(yīng)
B. 節(jié)肢動物的身體分頭胸腹與飛行生活相適應(yīng)
C. 鯽魚身體呈流線行與水生生活相適應(yīng)
D. 爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。
(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項(xiàng)),等等。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進(jìn)行了下面的探究活動。
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?________________
作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響。
方法步驟:
Ⅰ制作下圖所示裝置;
Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
Ⅲ一段時(shí)間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;
Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;
Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。
實(shí)驗(yàn)分析:
本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做________實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期以來,人們認(rèn)為健康就是無傷無病,一個(gè)人只要沒有疾病就是健康的,世界衛(wèi)生組織指出這種觀點(diǎn)是不正確的.健康是指一個(gè)人在身體上、心理上和()等方面都處于良好的狀態(tài).
A. 能力 B. 社會適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春季是適合移栽植物的季節(jié),下列做法不.利于提高移栽成活率的是
A. 盡量在正午移栽 B. 去掉移栽植物的部分枝葉
C. 移栽時(shí)盡量帶土 D. 選擇生活狀態(tài)良好的樹苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你認(rèn)為,下列哪種做法能夠幫助你取得考試的成功()
①相信自己能成功;②遇到難題絕不放棄;③專心致志做題;④能有效地利用周邊同學(xué).
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家推測,到本世紀(jì)中葉,大氣中的二氧化碳等溫室氣體可能比現(xiàn)在增加60%,比工業(yè)化革命前增加1倍。這樣,地球?qū)⑵骄郎?~3℃,某些地區(qū)將上升8℃以上,有的地區(qū)甚至更高。 以下不屬于人為因素產(chǎn)生溫室氣體的是
A. 火山噴發(fā)、太陽活動 B. 礦物燃料的燃燒
C. 砍伐森林 D. 制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示長骨結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖答
(1)標(biāo)號1所示結(jié)構(gòu)是 ________
(2)骨膜由標(biāo)號_______所示部分表示,它含有_______,對骨的長粗和再生有重要作用。
(3)標(biāo)號4所示結(jié)構(gòu)在嬰兒期呈______色。
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