【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（　　）

A. 維持生物圈碳﹣氧平衡 B. 養(yǎng)育了生物圈中的其它生物

C. 增加降水，調(diào)節(jié)氣候 D. 提供人類(lèi)需要的各種能量

【答案】D

【解析】綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，A正確；
綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，B正確；
綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；
綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉，并不是提供人類(lèi)需要的各種能量，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（ ）
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.繁殖
D.呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類(lèi)最多的是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 所有植物細(xì)胞，甲內(nèi)都有葉綠體和線(xiàn)粒體

B. 乙能控制生物的發(fā)育和遺傳

C. a是支持和保護(hù)

D. 把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中，水不變綠與b有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從蒸騰作用的角度看，下列做法中不利于移栽后的植物存活的是（　�。�

A. 在陰天時(shí)進(jìn)行移植 B. 移植后對(duì)植物進(jìn)行遮陽(yáng)

C. 在傍晚時(shí)進(jìn)行移植 D. 移植前保證枝葉不減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季大雨過(guò)后，蚯蚓常常爬到地面上來(lái)的原因是（ ）
A.土壤中缺乏食物
B.雨后蚯蚓需要曬太陽(yáng)
C.雨后土壤中缺氧
D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（　�。�

A. 生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力

B. 生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧氣

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必須的

D. 生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茫茫宇宙，億萬(wàn)星空，只有我們生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，關(guān)注地球，就是關(guān)注我們和其他生物的家──生物圈，它包括的底部，大部和的表面。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)流出的紅色汁液，主要是存在于西瓜結(jié)構(gòu)中的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案