如圖顯示的裝置用作比較一帶葉枝條在不同光強度下的失水速率.在每一光強度下,氣泡最初及最終的位置記錄如下表.
(1)實驗進行時,枝條________使氣泡移動.
(2)計算在不同光強度下的失水速率(答案以氣泡每分鐘移動的距離來表示,并用表格列出所得結果).
光強度10203040
氣泡的最初位置(mm)02l3
十分鐘后氣泡的位置(mm)15222635
(3)根據(jù)實驗結果,你認為光強度對失水速度有何影響?
(4)在每一組實驗開始時,應如何操作才能使氣泡回到0刻度處?

解:(1)大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了,植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水使氣泡移動.
(2)水分在植物體內(nèi)運輸和散失的過程是:土壤中的水分被植物的根吸收進入生物體后,通過莖中的導管運輸?shù)饺~,再通過葉中的導管進入葉,最后以氣體的形式通過氣孔散失到空氣中.
(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出,有光的條件,植物的失水速度克數(shù)多.可見光照時比黑暗時植物的蒸騰作用旺盛.
(4)打開開關,使水從儲水器流下,推動氣泡回零
故答案為:(1)蒸騰作用散失水分
(2)見下表
光強度 氣泡的初始位置(mm) 10 分鐘后氣泡的位置(mm) 失水速率(mm/mi
10 0 15 1.5
20 2 22 2.0
30 1 26 2.5
40 3 33 3.0
(3)隨光強度增加,枝條失水速率增大
(4)打開開關,使水從儲水器流下,推動氣泡回零
分析:回答此題的關鍵是:一、知道對照試驗的設置原則;二、水分在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ溃?br />點評:對照實驗的設置中,要堅持變量唯一的原則.
練習冊系列答案
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如圖顯示的裝置用作比較一帶葉枝條在不同光強度下的失水速率.在每一光強度下,氣泡最初及最終的位置記錄如下表.
(1)實驗進行時,枝條
蒸騰作用散失水分
蒸騰作用散失水分
使氣泡移動.
(2)計算在不同光強度下的失水速率(答案以氣泡每分鐘移動的距離來表示,并用表格列出所得結果).
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      光強度 10 20 30 40
      氣泡的最初位置(mm) 0 2 l 3
      十分鐘后氣泡的位置(mm) 15 22 26 35(3)根據(jù)實驗結果,你認為光強度對失水速度有何影響?
      (4)在每一組實驗開始時,應如何操作才能使氣泡回到0刻度處?

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      氣泡的最初位置(mm) 0 2 l 3
      十分鐘后氣泡的位置(mm) 15 22 26 35
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      (2)計算在不同光強度下的失水速率(答案以氣泡每分鐘移動的距離來表示,并用表格列出所得結果).
      光強度10203040
      氣泡的最初位置(mm)2l3
      十分鐘后氣泡的位置(mm)15222635
      (3)根據(jù)實驗結果,你認為光強度對失水速度有何影響?
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