【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據(jù)圖作答:
(1)A圖表示一個細胞,B圖表示一個細胞.
(2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的(填標號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的(填標號)
(4)給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農作物的細胞,這是因為細胞中的可以將農藥阻擋在細胞外.
【答案】
(1)植物,動物
(2)2、3、6
(3)4
(4)細胞膜
【解析】植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體.(1)由細胞結構圖可知:
1細胞壁、2細胞膜、3細胞核、4液泡、5葉綠體、6細胞質.植物細胞中有,而動物細胞中沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體.因此,圖A是植物細胞結構圖,圖B是動物細胞結構圖.
(2)動植物細胞有相同點也有不同點,相同點是都有細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體,不同點是動物細胞無細胞壁、液泡、葉綠體.因此與人的口腔上皮細胞相比,圖中動植物細胞共有的結構是2細胞膜、3細胞核和6細胞質
(3)細胞質里有4液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,所以切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的4液泡.
(4)圖中2細胞膜具有控制物質進出的作用,當給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,由于細胞膜將農藥阻擋在細胞外,所以不會殺死農作物的細胞.
所以答案是:(1)植物;動物 (2)2、3、6 (3)4 (4)細胞膜(或2)
【考點精析】利用植物細胞和動物細胞對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態(tài).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異,某生物興趣小組的同學 開展研究性學習,在社區(qū)內對居民眼皮的性狀進行了調查,其結果如下表所示:
組別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 |
一 | 50 | 單、單 | 單 |
二 | 50 | 雙、單 | 雙、單 |
三 | 50 | 雙、雙 | 雙、單 |
請分析后回答:
(1)由第____組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀。
(2)如果顯性基因用 D 表示,隱形基因用 d 表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼 皮的孩子,則雙親的基因組成分別是_____和_______。
(3)假如第三組中某一家庭,生了一個單眼皮孩子。2014年單獨二胎計劃生育政策出臺后, 這對夫婦符合政策,再生一個孩子是單眼皮的幾率是_______________________。
(4)進行有性生殖過程時,控制單雙眼皮的基因在親子之間傳遞的 “橋梁 ”是____。
(5)在生殖過程中,母親產生的卵細胞染色體組成是____________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山東省已實施“全面二孩”政策。小明運用所學的生物學知識對即將出生的家庭新成員E進行了分析,請結合如圖分析作答:
(1)A是精子與卵細胞的結合過程,此過程在媽媽體內的__________中完成。
(2)若E是一名小帥哥,他體細胞中染色體的組成為_____________________。E是一名小帥哥的概率是__________。
(3)小明對遺傳學知識非常感興趣,他想知道新成員E的某些特征,故對其家族成員進行了調查。結果如表所示:
①格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征,在遺傳學上稱為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無酒窩,這種現(xiàn)象被稱為________。
②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測出無酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請你推測新成員E有酒窩的可能性是__________。
③假設雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a。那么,小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術,那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知一只白色公牛與一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表現(xiàn)為白色,(若A表示顯性基因,a表示隱性基因)合理的解釋是
A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因沒有表現(xiàn)
C. 黑色母牛的基因組成一定是Aa D. 白色公牛的基因組成一定是Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在饅頭房里,小明同學發(fā)現(xiàn)師傅們在蒸饅頭時,先在發(fā)酵的面團里加一些純堿溶液。你能說出其中的作用嗎
①使饅頭變白 ②增加甜味 ③除去發(fā)酵時產生的酸 ④產生二氧化碳使饅頭體積膨脹
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張大媽的雞平時散養(yǎng)在山坡上,只要一吹哨,雞群就跑回家中。張大媽在訓練雞群的過程中,需要反復進行的是( )
A. 喂食前先吹哨 B. 喂食后再吹哨
C. 只喂食不吹哨 D. 只吹哨,不喂食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對生物進化問題的研究,最重要的方法之一是比較,通過對不同年代化石的 比較,以及對現(xiàn)存生物種類的 比較等方法,推斷出生物進化的大致歷程。
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