【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策。小明運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)對(duì)即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析,請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答:

(1)A是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,此過(guò)程在媽媽體內(nèi)的__________中完成。

(2)若E是一名小帥哥,他體細(xì)胞中染色體的組成為_____________________。E是一名小帥哥的概率是__________。

(3)小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣,他想知道新成員E的某些特征,故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示:

①格中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征,在遺傳學(xué)上稱為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無(wú)酒窩,這種現(xiàn)象被稱為________

②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測(cè)出無(wú)酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請(qǐng)你推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是__________

③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a。那么,小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術(shù),那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。

【答案】 輸卵管 22對(duì)常染色體+XY 50% 性狀 變異 隱性 Dd 50% Aa 不能

【解析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

(1)精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,因此A是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,此過(guò)程在媽媽體內(nèi)的輸卵管中完成。
(2)男性的染色體組成是22對(duì)常染色體+XY,因此若E是一名小帥哥,則他體細(xì)胞中染色體的組成為22對(duì)常染色體+XY。
人的性別遺傳過(guò)程如圖:

從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%,因此E是一名小帥哥的概率是50%。
(3)①表格中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征都是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,因此在遺傳學(xué)上稱為性狀。小明的外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無(wú)酒窩,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象被稱為變異。
②從表格中可知,外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無(wú)酒窩,表明無(wú)酒窩是顯性性狀、無(wú)酒窩是隱性性狀。因此根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測(cè)出無(wú)酒窩是隱性性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則有酒窩的基因組成是DDDd,無(wú)酒窩的基因組成是dd。由祖父有酒窩、祖母無(wú)酒窩、叔叔無(wú)酒窩可知:有酒窩祖父的基因組成是Dd、有酒窩父親的基因組成是Dd;由外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無(wú)酒窩推知:有酒窩的外祖父、外祖母的基因組成都是Dd;由父親有酒窩、母親無(wú)酒窩推知有酒窩小明的基因組成是Dd,因此表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成都是Dd。推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是50%,遺傳圖解如圖1:

假設(shè)雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a,則雙眼皮的基因組成是AAAa,單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮(aa)小明的基因一定是a,因此小明雙眼皮父親的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖2:

如果母親做了雙眼皮手術(shù),這是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,控制眼瞼性狀的基因還是aa,因此這種變異是不可遺傳的變異,所以她的雙眼皮性狀不能遺傳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:

(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

________________;________;________;________;________。

(2)這種細(xì)菌________(選填不能”)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有________。

(4)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)3小時(shí)會(huì)變成________個(gè)細(xì)菌。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí),一方面可通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,讓 選填面對(duì)準(zhǔn)光源,另一方面還可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,按照從微觀到宏觀的順序?qū)?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→③→①→②→④
D.②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是__________,它進(jìn)入細(xì)胞后在__________內(nèi)被氧化分解,為生命活動(dòng)提供________

(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過(guò)程[ ]________________________________發(fā)生異常所致(2分)。

(3)取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。(填序號(hào))

(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),若要將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,需要調(diào)節(jié)( )

A. 轉(zhuǎn)換器 B. 光圈 C. 反光鏡 D. 遮光器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______________________,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是__________________。

(2)瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是__________________________________________

(3)如圖是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是__________________________________;曲線BC段下降的原因是_______________

(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。

①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,_____________________________________________________

②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))

③將這四種不同顏色的小紙片___________________________________

④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。

⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。

請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)A圖表示一個(gè)細(xì)胞,B圖表示一個(gè)細(xì)胞.
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的(填標(biāo)號(hào))
(3)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(填標(biāo)號(hào))
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如右下圖,甲是植物葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示植物光合作用示意圖,其中A,B為相關(guān)氣體。請(qǐng)回答:

(1)乙圖中氣體A為 , 它是由甲圖中的⑤進(jìn)入葉片的。
(2)光合作用所需的水由甲圖中的[運(yùn)輸進(jìn)入葉片。
(3)甲圖中的[含有大量葉綠體,是葉進(jìn)行光合作用主要部位。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案