18.如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.這有利于( 。
A.肺與外界的氣體交換B.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積
C.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換D.氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織

分析 呼吸是指人體與外界的進(jìn)行氣體交換的過程,呼吸的全過程包括四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.如圖所示:

解答 解:肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;在此處,由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里;肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,與此相適應(yīng),肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握肺泡適于與血液之間進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,受精的部位,胚胎發(fā)育的部位分別是( 。
①卵巢   ②睪丸   ③輸卵管   ④子宮  ⑤輸精管   ⑥附睪.
A.①②③④B.②①③④C.①②⑤④D.②⑤④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.桃子的可食用部分是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( 。
A.柱頭B.子房C.子房壁D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問題.

(1)我們的皮膚具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如同圖一(填圖一、圖二、圖三)所示,這屬于第一道防線.
(2)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫做非特異性免疫.計(jì)劃免疫屬于特異性免疫.
(3)為預(yù)防某些傳染病,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種.接種的疫苗能刺激人體產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第三道防線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是(  )
A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌
C.酵母菌、乳酸菌、酵母菌D.枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列資料并回答問題:
手足口病是由腸道病毒引起的嬰幼兒常見傳染病,此病主要通過患者的糞便污染的食物而傳播,直接接觸患者穿破的水泡亦會(huì)傳播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過空氣飛沫傳播.本病主要診斷依據(jù)是①好發(fā)于夏秋季節(jié).②以兒童為主要發(fā)病對(duì)象,常在嬰幼兒集聚的場(chǎng)所發(fā)生,呈流行趨勢(shì).③臨床主要表現(xiàn)為初起發(fā)熱,白細(xì)胞總數(shù)輕度升高,繼之口腔、手、足等部位粘膜、皮膚出現(xiàn)斑丘疹及皰疹樣損害.本病至今尚無(wú)特殊預(yù)防方法,我們的手足口病的預(yù)防口號(hào)是:洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng).
(1)手足口病的病原體是腸道病毒,結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)手足口病的主要的易感人群是兒童、嬰幼兒,“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)”屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑.
(3)傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn).
(4)從資料中看出發(fā)病初期白細(xì)胞的升高是人體的第二道防線在發(fā)揮作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于生物的特征,說法正確的是(  )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.生物都能夠運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.已知的動(dòng)物種類大約有150種,其中,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物,例如鳥類類動(dòng)物(請(qǐng)舉一例).請(qǐng)?jiān)谌鐖D動(dòng)物的骨骼圖上用水平引線正確標(biāo)注脊柱的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案