13．青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長．下列行為習(xí)慣你不認(rèn)同的是（　�。�
A．外出旅行攜帶小藥箱
B．飯后馬上去操場踢足球
C．同班同學(xué)獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)冠軍后，立即向他祝賀
D．女孩月經(jīng)期間不喝涼水，不做劇烈運(yùn)動(dòng)

分析 健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．健康的生活方式有：吃營養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．

解答 解：A、外出旅行攜帶小藥箱，可以準(zhǔn)備一些內(nèi)用藥和外用藥，如：止瀉藥、感冒藥、乘暈寧、硝酸甘油、創(chuàng)可貼、燙傷膏等，A正確；
B、剛吃飯后，人體的消化道中含有許多食物，這些食物需要經(jīng)過口腔的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng)才能被消化和吸收，口腔的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng)都需要能量．這些能量的獲得是食物中的有機(jī)物在氧氣的作用下分解釋放的，營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的．若飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有更多的血液流入運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對減少，從而影響了消化，B錯(cuò)誤；
C、同班同學(xué)獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)冠軍后，立即向他祝賀，C正確；
D、女孩來月經(jīng)期間身體抵抗力較差，要不喝涼水，不做劇烈運(yùn)動(dòng)，可以適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育運(yùn)動(dòng)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解健康的生活習(xí)慣對身體的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的成果，下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖，請分析回答：

（1）普利斯特利的實(shí)驗(yàn)是在光照條件下進(jìn)行的，如果在黑暗條件下進(jìn)行，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是B裝置中的小白鼠比A裝置中的小白鼠先死亡．
（2）在薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，照光后的葉片應(yīng)該放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，待葉片變?yōu)辄S白色后，再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化，通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：光合作用不可缺少的條件是光；光合作用制造的有機(jī)物是淀粉．
（3）恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)是：把裝有水螅和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細(xì)的光束照射水螅．并用光學(xué)顯微鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細(xì)菌向水螅中被光束照射的[2]葉綠體（[]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼，橫線上填相應(yīng)的結(jié)果名稱，以下均同）部位集中，該實(shí)驗(yàn)在光照下進(jìn)行．好氧細(xì)菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位，實(shí)驗(yàn)中被極細(xì)光束照射的部位和未被照射的部位形成了對照實(shí)驗(yàn)，通過該實(shí)驗(yàn)證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物通過生殖發(fā)育，使得生命世代相續(xù)，生生不息．下列通過有性生殖方式產(chǎn)生的是（　�。�
A．克隆的綿羊B．嫁接的柑橘C．試管嬰兒D．組織培養(yǎng)的麥苗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．“關(guān)愛生命，注重健康”對我們每個(gè)人來說都非常重要．閱讀材料回答問題．
艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（英文縮寫為“HIV”）引起的，HIV感染然提后會(huì)逐步破壞免疫細(xì)胞，最終造成人體免疫功能缺陷．HIV侵入人體后，刺激人體產(chǎn)生HIV抗體，通過檢測血液匯總的HIV抗體，就可以確定一個(gè)人是否感染HIV．HIV傳播主要通過三個(gè)途徑：性接觸、血液傳播和母嬰傳播．一般的接觸交往或護(hù)理工作時(shí)不會(huì)傳染上艾滋病的．
（1）艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒．
（2）HIV侵入人體后，刺激人體產(chǎn)生HIV抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（3）在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí)，要求使用一次性或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器械．這在控制傳染病流行的措施上屬于切斷傳播途徑．
（4）處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨、壓抑時(shí)，需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理．下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的有B、C、F（填代號）．
A．要求父母滿足自己所有的要求  B．積極參加體育運(yùn)動(dòng)，緩解壓力  C．在合適的場所大喊幾聲、大哭一場   D．抽煙解悶、借酒消愁  E．通宵上網(wǎng)玩游戲，轉(zhuǎn)移注意力  F．向朋友、父母、老師傾訴，尋得他們的幫助．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（　�。�
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．煙臺市是“全國綠化模范城”．全市綠化覆蓋率達(dá)到42.6%，人均占有綠地20.5
m2，空氣質(zhì)量常年達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn)，這主要得益于昆崳山等周邊環(huán)境的生態(tài)效益．
（1）昆崳山物種豐富，有赤松、櫟樹、刺槐、鵝掌秋等1170多種植物．據(jù)此可知昆崳山屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．
（2）昆崳山的野生動(dòng)物多達(dá)1161種，形成了復(fù)雜的食物關(guān)系．如圖所示的食物網(wǎng)中，最長的一條食物鏈?zhǔn)菣禈洹~蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹或赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹；如果灰喜鵲被大量捕殺，是否會(huì)造成松毛蟲爆發(fā)式的增多和鷹的大量減少？為什么？是，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．如果人們大量捕灰喜鵲，由于天敵數(shù)量減少，松毛蟲數(shù)量劇增，鷹的食物減少，所以鷹的數(shù)量減少．．
（3）素有“天然氧吧”之稱的昆崳山生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益．大量木材的積累，是樹木進(jìn)行光合作用的結(jié)果，不但有效維持了碳-氧平衡，而且改善了周圍地區(qū)的空氣質(zhì)量，體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某人有耳垂，體細(xì)胞的基因組成為Aa，她所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種基因類型（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時(shí)期一青春期．圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青春期腦的發(fā)育基本完成
B．青春期身高和體重迅速增長
C．生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育
D．生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．結(jié)合如圖的食物鏈，回答問題：
（1）當(dāng)麻雀數(shù)量大量減少時(shí)蝗蟲的數(shù)量會(huì)增加，牧民大量捕獵狼后，野兔的數(shù)量大增，與牛羊爭食牧草，加速了草場的退化．故人類不能隨意消滅某種動(dòng)物．
（2）通過以上分析，可知，某種動(dòng)物數(shù)量的變化，會(huì)對其他生物產(chǎn)生影響，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著相互依存和相互制約的關(guān)系．因此，動(dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡中起著重要作用．

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