A. | 獨立意識增強 | B. | 對所屬集體有強烈的歸屬感 | ||
C. | 不愿與人交流,自我封閉 | D. | 性意識開始萌動 |
分析 青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾,遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,接受指導,不能覺著自己長大了,就不想和家長交流.
解答 解:A、青春期的獨立意識增強,但遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,接受指導,正確.
B、青春期少年對所屬集體有強烈的歸屬感,正確.
C、不愿與人交流,自我封閉,時間長了,會得心理疾病,不正常,錯誤.
D、青春期性意識開始萌動,要正確處理和異性的關系,男、女同學互相幫助,集中精力學習,積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,正確.
故選:C
點評 了解青春期心理的變化,遇到問題時選擇正確的做法,健康度過青春期.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用碘液檢驗是否含有淀粉 | B. | 用顯微鏡觀察大豆種子的結構 | ||
C. | 用澄清石灰水檢驗是否有氧氣 | D. | 用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼年時期缺乏生長激素導致侏儒癥 | |
B. | 人體胰島素分泌不足會導致糖尿病 | |
C. | 成人時期生長激素分泌過多導致巨人癥 | |
D. | 碘攝入過多引起碘中毒導致“大粗脖子病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程分別在光線與黑暗條件下進行 | |
B. | ①②過程都將無機物轉化變成有機物 | |
C. | ①②過程參與維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
D. | 生產上欲使小麥增產,須同時促進①②過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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