“一杯鮮豆?jié){,天天保健康!倍?jié){營養(yǎng)豐富,味美可口,素有“綠色牛乳”之稱。豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲存在大豆種子的( )

A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆焉耆回族自治一中八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚在游泳時靠 部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力

A.胸鰭 B.腹鰭 C.背鰭 D.軀干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省華鎣市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列種子萌發(fā)的條件中,屬于內(nèi)部自身條件的是( )。

A.完整有生命力的胚 B.足夠的水分

C.充足的空氣 D.適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省華鎣市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青蛙和被子植物個體發(fā)育的起點分別是( )。

A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、種子

C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精極核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上月考三生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,右圖是番茄的植物體,請據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,由A到B細(xì)胞的增多是由于細(xì)胞 的結(jié)果,而由B到C變化是由于細(xì)胞 的結(jié)果。

(2)在細(xì)胞分裂過程中, 的變化最明顯。

(3)番茄果實的表皮起著保護(hù)作用,屬于 組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于 組織。

(4)番茄與人的結(jié)構(gòu) 層次相比沒有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯誤的是( )

A.整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成

B.能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項生命活動

C.不能獨立完成生命活動

D.大多數(shù)在水域環(huán)境中生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題

在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是( )

A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液

C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在社會行為中,群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系,下面有關(guān)動物“語言”的描述,正確的是

A.動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

B.動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音

C.動物之間交流思想、感情的信息

D.動物的各種行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氣孔的開閉,是受( )的控制.

A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.保衛(wèi)細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案