13．隱性基因既不表現(xiàn)也不遺傳．×． （判斷對錯(cuò)）

分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，據(jù)此解答．

解答 解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．即隱性性狀能表現(xiàn)出來，隱性基因也會(huì)遺傳給后代．
故答案為：×．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪些物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞（　�。�
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④水 ⑤氧氣 ⑥維生素A．
A．①②③④B．④⑤⑥C．②④⑤⑥D．④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．小莉的母親接受過整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮
B．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，長成太空椒
C．充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗大粒多
D．經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（　　）
①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④維生素⑤水⑥無機(jī)鹽．
A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤⑥D．①

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．蝙蝠能夠飛行，因此屬于鳥類．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種類型．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（　�。�
A．生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀
B．相對性狀存在顯性和隱性之分
C．隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來
D．子一代出現(xiàn)的性狀都是顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”于是，他打算做如下探究．請你和他一起做：（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：腐爛豬肉上的蛆是外面的蒼蠅產(chǎn)的卵生成的．
（3）制定計(jì)劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)大小相同的A、B玻璃碗中，A 碗的碗口覆蓋有紗布，B碗碗口要敞開，然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進(jìn)行觀察、記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況．
（4）實(shí)施計(jì)劃：（略）
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：腐爛豬肉上的蛆是外面的蒼蠅產(chǎn)的卵生成的．
（6）以上實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是蒼蠅卵，實(shí)驗(yàn)用的兩個(gè)玻璃碗必須大小相同的目的是控制單一變量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是左心室，是體循環(huán)循環(huán)的起點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊答案