18．科學(xué)家把控制合成人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．

解答 解：大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡(jiǎn)單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)中轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物由小長大，是從圖甲所示的受精卵開始的．該過程與細(xì)胞分裂、生長和分化密切相關(guān)．
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）[b]過程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．如今，科學(xué)界普遍認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿起源于森林古猿．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖示男女主要性器官發(fā)育情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）由圖可知，女生進(jìn)入青春期比男生早（填“早或晚”）．
因此小學(xué)高年級(jí)女生的身高往往比男生高．
（2）由于A和B兩器官的發(fā)育，進(jìn)入到青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)遺精，而女孩會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．用酵母菌釀酒時(shí)，向原料中通入足量的氧氣，酵母菌與酒精分別出現(xiàn)的現(xiàn)象為（　　）
A．死亡、增多B．增多、增多C．死亡、不再生產(chǎn)D．增多、不再生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，其中腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物類群中能結(jié)出種子的是（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項(xiàng)不能說明生物能生長和繁殖（　�。�
A．蘑菇有小長大B．鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱
C．鳥產(chǎn)卵，虎產(chǎn)子D．植物種子萌發(fā)成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物冬眠時(shí)主要靠體表進(jìn)行呼吸的動(dòng)物有（　�。�
A．蝦B．蝗蟲C．青蛙D．渦蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案