9．在如圖的裝置中，能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”的實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”實驗裝置是（　　）
A．①與③②與④B．①與②②與③C．①與③②與③D．①與②③與④

分析 （1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（2）植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定．

解答 解：①和②可構(gòu)成一組對照試驗，實驗的變量是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的．
②和③構(gòu)成對照試驗，變量是光照，探究“光是綠色植物進行光合作用的條件”．
故選：B

點評 對照試驗的變量必須是唯一的，否則對照試驗不能成立．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．侏儒癥患者的癥狀是身材矮小，但智力正常．√．（判斷對錯）

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1．觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的傳粉過程．花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．
（2）圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊．

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18．W在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物顆粒飽滿，果蔬和瓜類果實較甜的原因是（　�。�
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈
B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程． 試回答下列問題．
（1）填寫下列標號的器官名稱：
①卵巢  ②輸卵管③子宮  ④陰道
（2）器官①的功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素．
（3）精子和卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管．
（4）胚胎發(fā)育的場所是子宮．
（5）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體──羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下面人體的三種血管模式圖，回答問題：

（1）圖中A是動脈血管，B靜脈血管是，C是毛細血管．
（2）人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的血管B（填寫字母），中醫(yī)在診治病時往往按住病人的手腕進行“切脈”，大夫從病人手腕部摸到的能夠搏動的血管，屬于圖中的血管A．（填寫字母）
（3）三種血管中．管腔內(nèi)有瓣膜的是B（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在煙臺農(nóng)博園里，同學們發(fā)現(xiàn)原本生長在小小試管中的幼苗，長成結(jié)滿紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”．而且它不是種植在土壤，而是種在富含營養(yǎng)液的水箱里．農(nóng)藝師沒有采用的生物技術是（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．基因工程C．無土栽培D．嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．去市場買魚時要看鰓，新鮮的魚鰓是鮮紅色的，因其內(nèi)有豐富的（　　）
A．鮮紅B．毛細血管C．動脈血管D．靜脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列全為遺傳病的一組是（　�。�
A．白化病、色盲、血友病B．侏儒癥、呆小癥、血友病
C．先天性聾啞、糖尿病、壞血病D．苯丙酮尿癥、夜盲癥、肺癌

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