【題目】從森林古猿到人的進化過程，按時間先后，下列各階段的正確排序是( )
①從四肢行走到直立行走
②從樹棲生活到地面生活
③在群體生活中產生語言
④會制造和使用工具
A.①②③④
B.①②④③
C.②①④③
D.②①③④

【答案】C
【解析】按時間先后的順序排列，正確的是②從樹棲生活到地面生活①從四肢行走到直立行走④會制造和使用工具③在群體生活中產生語言。

所以答案是：C

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解從猿到人的進化的相關知識，掌握在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進一步發(fā)達——語言的產生；直立行走是進化發(fā)展的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一條較長且?guī)讉�分支的血管，從一端能灌入水，從另一端都不能，這條血管最可能是（ ）

A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.動脈或靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李想的爸爸是一名交警。他覺得爸爸是平凡工作崗位上的英雄，烈日下，寒風里，迎朝陽，送晨曦，在變幻的紅綠燈下，站在小小的崗臺上，預防事故，懲治違法，無畏無私為人民維護穩(wěn)定保平安。下面是李想的爸爸夜間工作中尋常的一幕，結合圖回答問題：

（1）李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的摩托車由遠而近駛來，摩托車反射的光線，通過折射作用在甲圖_____（填標號）上形成物像，最終在大腦皮層形成視覺。

（2）駕駛員看到“靠邊停車”的交通手勢后將車停下，這屬于_____反射。

（3）李警官細心地發(fā)現(xiàn)該摩托車駕駛員的手臂有輕微擦傷， 但血流已自行停止，這主要是血液中_____作用的結果。

（4）檢查車輛時，李警官不慎被車后備箱內的尖銳物品刺到手指，他立刻縮手。請用圖乙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的口腔上皮細胞和番茄果肉細胞相比，缺少( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作四川泡菜時，壇口需要加水密封的目的是：( )

A. 隔絕空氣，抑制細菌繁殖 B. 阻止塵埃、細菌進入，防止污染

C. 造成缺氧環(huán)境，利用乳酸菌發(fā)酵 D. 利于醋酸菌產生酸味物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸道的下列結構中，對吸入的空氣具有溫暖作用的是（ ）
A.氣管的“C”形軟骨
B.鼻毛和氣管內壁上的纖毛
C.氣管內壁上的腺細胞
D.鼻腔黏膜中的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣和蝦所共同具有的特征？ ( )

A.身體有許多體節(jié)構成 B.身體分為頭、胸、腹三部分

C.具有分節(jié)的足和觸角 D.具有堅硬的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時，種子首先要（ ）
A.胚根突破種皮
B.胚開始發(fā)育
C.吸水膨脹
D.胚芽開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農作物為主體，動植物種類相對較少．同野生植物相比，農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，因此，在栽培和管理中需要投入大量的人力物力，屬于典型的人工生態(tài)系統(tǒng)．如圖為農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應有______。圖中的消費者，體內沒有脊柱的是_____。

（2）該食物網(wǎng)中共包含______條食物鏈，能量沿食物鏈流動時的特點是______。

（3）在此農田生態(tài)系統(tǒng)中，鳥與昆蟲之間是______關系，鳥在食物網(wǎng)中處于第______ 營養(yǎng)級。

（4）前幾年人們覺得農田周邊的樹木影響農業(yè)成產，被大量砍伐，鳥的數(shù)量驟減，昆蟲數(shù)量劇增而造成農作物減產。這說明生態(tài)系統(tǒng)所具有的______能力是有一定限度的。

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同步練習冊答案