【題目】在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng),這樣的昆蟲(chóng)不容易被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)多,請(qǐng)分析回答

(1)在這個(gè)海島上,昆蟲(chóng)的無(wú)翅或殘翅屬于__(填“有利”或“不利”)變異。

(2)大風(fēng)對(duì)海島上的昆蟲(chóng)起了______作用。

(3)自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是______。

【答案】? 有利? 選擇? 自然選擇

【解析】達(dá)爾文認(rèn)為:任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng);生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng)。

(1)生物界普遍存在變異,變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛的昆蟲(chóng),就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng),由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。
(2)刮大風(fēng)時(shí),有翅的昆蟲(chóng)被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰。在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲(chóng)的進(jìn)化提供了選擇的材料,大風(fēng)對(duì)這個(gè)島上的昆蟲(chóng)起了定向選擇作用
(3)生物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物在生存過(guò)程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng)。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共5分)

小明家的車(chē)庫(kù)里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去,而車(chē)庫(kù)外的水泥地上卻見(jiàn)不到鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:???????????????????

(1)提出問(wèn)題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤(pán),紙板,干土,濕土(潮濕度相當(dāng))。????????????????????????????

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤(pán)中以橫線(xiàn)為界,一側(cè)放上干土,另一側(cè)放_________。這樣做的目的是設(shè)置__________________。?????????????????????????????????????????????????

在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央各放入__________________相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了________________。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共記十次,從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,濕土一側(cè)的鼠婦數(shù)量多。????????????????????????????????????????????????????????????

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”描述的是新疆人民的生活,也形象地說(shuō)明了該地晝夜溫差很大。新疆的瓜果較甜,這是因?yàn)榘滋旃庹諒?qiáng),_____作用旺盛,植物體內(nèi)儲(chǔ)存的_____較多,而晚上溫度低,_____作用較弱,分解的有機(jī)物較少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體是

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果??? B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果

C. 細(xì)胞分化的結(jié)果??? D. 以上三種過(guò)程共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為擦、滴、取、展、蓋、染、吸。制作好洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片用顯微鏡觀察,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 滴:在載玻片中央滴一滴清水;蓋:將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩緩地蓋上

B. 低倍鏡換成高倍鏡后,看到的細(xì)胞變大,看到的視野變暗、視野范圍變大

C. 用顯微鏡觀察裝片,要把視野右上方的圖像移到視野正中央,應(yīng)把裝片向左下方移動(dòng)

D. 由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡正確步驟:①移裝片②轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只可愛(ài)的小兔子在長(zhǎng)滿(mǎn)青草和開(kāi)有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光,一邊品嘗著清香可口的小草。它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁。突然,可愛(ài)的小精靈發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來(lái),它飛快地向坡那邊的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑著,越過(guò)小溝,老鷹迅速地飛著、追著。小白兔終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了。敵情解除后,小白兔發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長(zhǎng)得更茂盛,花開(kāi)得更艷麗,又自由地在這邊草地上快活地舞蹈著。短文中描述了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不包括(???? )

A. 行走??? B. 奔跑??? C. 跳躍??? D. 游泳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然選擇學(xué)說(shuō)指出:在自然界,各種生物普遍具有很強(qiáng)的 ??????能力,能夠產(chǎn)生大量后代,而生物賴(lài)以生存的?????? 和空間都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得為此進(jìn)行?????? 斗爭(zhēng)。在這過(guò)程中,只有那些具有?????? 變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有 ??????變異的個(gè)體則容易被淘汰。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有細(xì)胞重疊,不易觀察。此時(shí),他可采取的方法是(???? )

A. 換用高倍物鏡觀察??? B. 移動(dòng)玻片標(biāo)本

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋??? D. 選用平面反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若想提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量,可采取下列哪些措施???? (??? )

①增加二氧化碳的濃度? ②增加氧氣的濃度? ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間? ④提高溫度? ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件? ⑥多施化肥

A. ①③④??? B. ②③④⑤??? C. ②⑤⑥??? D. ①③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案