【題目】大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊，氣囊在鳥飛行時(shí)所起的作用不包括（ ）

A. 輔助肺完成雙重呼吸 B. 減輕體重，增加浮力

C. 散失熱量，降低體溫 D. 保溫保暖，使體溫恒定

【答案】D

【解析】鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，能使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等作用．可見D符合題意．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然環(huán)境中無機(jī)物的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的遺傳和變異的敘述正確的是（ ）

A. 人的性別決定于精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)

B. 生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的

C. 小明(男孩)的X染色體定來源于祖輩中的外婆

D. 用化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗使其染色體數(shù)目加倍，屬于不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟．正確的順序是（　�。�

A. ①②③④ B. ③④②① C. ②③④① D. ①②④③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全輸血以為原則，病人只是因?yàn)檠褐腥狈δ承┏煞侄枰斞�，這就是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物（如圖）。

（1）五個(gè)福娃的造型中有四個(gè)來源于動(dòng)物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是_____，二是_____。

（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物，它屬于脊椎動(dòng)物類群中的_____動(dòng)物�，F(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少，最主要的原因是_____。

（3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點(diǎn)有：身體呈_____型，有利于減少飛行時(shí)的阻力；前肢變成_____；消化道_____，糞便排出快，有利于減輕飛行時(shí)的_____：雙重呼吸；心臟_____腔；胸肌_____，具有龍骨突；骨簿而輕，長骨_____；食量_____，消化快，為飛行提供大量_____。（寫出鳥類適于飛行的任何兩個(gè)特點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長毛了，而且是青綠色的，根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)判斷該“毛”屬于（ ）

A. 霉菌 B. 大腸桿菌 C. 乳酸菌 D. 葡萄球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是軟體動(dòng)物所具有的特征（　�。�
A.一般體外具有堅(jiān)硬的貝殼
B.身體都比較柔軟
C.多數(shù)身體腹面有塊狀肌肉足
D.它們都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問題。

（1）根尖一些細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［ C ］_________。

（2）我們吃橘子時(shí)，剝開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，能夠運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，屬于［______］輸導(dǎo)組織。

（3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ B ］__________。

（4）［_____］保護(hù)組織具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的_________。

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同步練習(xí)冊答案