【題目】下列哪項(xiàng)不是軟體動(dòng)物所具有的特征( 。
A.一般體外具有堅(jiān)硬的貝殼
B.身體都比較柔軟
C.多數(shù)身體腹面有塊狀肌肉足
D.它們都生活在水中
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量;呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥(niǎo)飛行時(shí)所起的作用不包括( )
A. 輔助肺完成雙重呼吸 B. 減輕體重,增加浮力
C. 散失熱量,降低體溫 D. 保溫保暖,使體溫恒定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究“陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿(mǎn)程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制(如下表所示)。另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見(jiàn),其中正確的是( )
A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處
B. 兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃
C. ①花盆應(yīng)在28℃,②花盆應(yīng)在20℃
D. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要使得在顯微鏡看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇哪一組合( )
A. 3和6 B. 1和4 C. 1和6 D. 3和4
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩(shī)詞或俗語(yǔ)的理解,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭”。在此俗語(yǔ)中,柳樹(shù)的繁殖方式是____,這種繁殖方式屬于____生殖。
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背1葦M教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶、編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲。請(qǐng)問(wèn)家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于_____(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”),繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期_____。
(3)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@里的蛙聲是由____蛙發(fā)出的叫聲,鳴叫的目的是_____。
(4)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!逼渲械摹按貉嘧哪唷敝傅氖茄嘧由澈桶l(fā)育過(guò)程中的____行為。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓷珓?dòng)物在地球上曾經(jīng)一度繁盛,從2.25億年前至今,兩棲動(dòng)物走向衰退,種類(lèi)減少,分布范圍減少,主要原因是( )
A. 環(huán)境污染
B. 人類(lèi)大量捕捉兩棲動(dòng)物
C. 氣候干燥,部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠
D. 大量的兩棲動(dòng)物發(fā)生了變異
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com