探究與思考:
某同學為了探究蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運動速度的快慢,設(shè)計了以下實驗:
取兩條大小相同,生活狀況相同的活蚯蚓分別放在玻璃板和粗糙紙上,觀察他們的運動,并用棉球擦拭蚯蚓的體壁,測量兩分鐘內(nèi)各自移動的距離,根據(jù)測量結(jié)果比較得出結(jié)論.
(1)請你對該實驗提出問題:
蚯蚓在玻璃板上運動更快,還是在粗糙紙運動更快?
蚯蚓在玻璃板上運動更快,還是在粗糙紙運動更快?

( 2)你認為該實驗的結(jié)論是:
蚯蚓在玻璃板上運動更快
蚯蚓在玻璃板上運動更快
分析:此題考查的知識點是探究蚯蚓的運動.解答時可以從蚯蚓的運動特點和對照試驗的要求方面來切入.
解答:解:蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘人士內(nèi)不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進.蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的,在粗糙紙面時,剛毛能固定和支撐身體,爬得快;在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,爬的慢.因此蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比它在光滑的玻璃板上的運動速度要快.
對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的.探究:蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢:變量就是物體表面的粗糙程度,如粗糙的紙板和光滑的玻璃.實驗應(yīng)有對照組和實驗組,并且重復實驗幾次.實驗的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致.
(1)根據(jù):探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢,因此提出的問題是:蚯蚓在玻璃板上運動更快,還是在粗糙紙運動更快?(意思相同即可).
(2)得出結(jié)論:蚯蚓在玻璃板上運動更快.
故答案為:
(1)蚯蚓在玻璃板上運動更快,還是在粗糙紙運動更快?(注:意思對就可以)
(2)蚯蚓在玻璃板上運動更快
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的運動和對照實驗的要求.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一種植物的種子,已知它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響,但不了解其萌發(fā)與光是否有關(guān).某同學為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,設(shè)計了以下實驗方案:
①向培養(yǎng)皿中倒人適量的水,將等量的種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中.
②將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,在培養(yǎng)過程中,兩組所處的溫度、水分、空氣狀況均相同.
(1)上述實驗方案中,實驗組與對照組相比,只有一項實驗條件不同,其余均相同,該條件是
光照
光照

(2)若實驗前該同學提出了“光是該種植物萌發(fā)的必需條件之一”的假設(shè),則根據(jù)假設(shè)所預(yù)期的實驗結(jié)果應(yīng)該是:
置于有光照的環(huán)境中的一組種子萌發(fā),而置于黑暗的環(huán)境中的一組種子不萌發(fā)
置于有光照的環(huán)境中的一組種子萌發(fā),而置于黑暗的環(huán)境中的一組種子不萌發(fā)

(3)若上述實驗的結(jié)果是:有光照組種子萌發(fā),無光照組種子也萌發(fā).請你根據(jù)實驗結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論:
光照對該種子萌發(fā)無影響
光照對該種子萌發(fā)無影響

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題

探究與實踐題
某同學在做西紅柿果肉細胞臨時裝片時,他發(fā)現(xiàn)以下問題,請你幫助他分析、解決一下。
(1)在觀察的過程中,視野忽明忽暗。________________________
(2)他挑取了少量的西紅柿果肉放入生理鹽水中,蓋上蓋玻片,用稀碘液染色后,制成臨時裝片,在低倍顯微鏡下觀察,沒有見到清晰的植物細胞。________________________
(3)他立即轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,用高倍物鏡進行觀察。他一邊用左眼注視目鏡,一邊轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋尋找清晰的物像。________________________

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省自貢市牛佛片區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

探究與思考:
某同學為了探究蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運動速度的快慢,設(shè)計了以下實驗:
取兩條大小相同,生活狀況相同的活蚯蚓分別放在玻璃板和粗糙紙上,觀察他們的運動,并用棉球擦拭蚯蚓的體壁,測量兩分鐘內(nèi)各自移動的距離,根據(jù)測量結(jié)果比較得出結(jié)論.
(1)請你對該實驗提出問題:______
( 2)你認為該實驗的結(jié)論是:______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省自貢市大安牛佛片區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

探究與思考:
某同學為了探究蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運動速度的快慢,設(shè)計了以下實驗:
取兩條大小相同,生活狀況相同的活蚯蚓分別放在玻璃板和粗糙紙上,觀察他們的運動,并用棉球擦拭蚯蚓的體壁,測量兩分鐘內(nèi)各自移動的距離,根據(jù)測量結(jié)果比較得出結(jié)論.
(1)請你對該實驗提出問題:______
( 2)你認為該實驗的結(jié)論是:______.

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