【題目】下列關(guān)于食物鏈的寫法，正確的是（　�。�
A.陽光→草→蚱蜢→雞
B.鷹→雞→蚱蜢→植物
C.蚱蜢→雞→鷹
D.植物→蚱蜢→雞→鷹

【答案】D
【解析】解：A、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
B、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
C、蚱蜢是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
D、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系．
所以關(guān)于食物鏈的寫法，正確的是植物→蚱蜢→雞→鷹．
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人預(yù)測，隨著二胎政策的實(shí)施，我國男女比例失衡問題可能會(huì)加劇，下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�
A.人的性別是由染色體決定的
B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
C.自然狀況下，生男生女的機(jī)會(huì)均等
D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a表示，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）第四代中個(gè)體11正常，個(gè)體12患病，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。

（2）根據(jù)圖中患病者及其親代性狀可以判斷，該致病基因?yàn)?/span>_______性的。

（3）第一代中個(gè)體2的基因組成為______。

（4）若第二代中個(gè)體3的基因組成是AA，則第三代中個(gè)體7攜帶致病基因的幾率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）
A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D.圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物葉片下表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像拜年模糊了，此時(shí)應(yīng)（　�。�
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.移動(dòng)裝片
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.更換裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的說法不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A.某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來的
B.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
C.隱性基因和顯性基因都會(huì)遺傳
D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是

A. 神經(jīng)組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是狗對(duì)鈴聲建立唾液分泌條件反射的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中，狗一邊進(jìn)食，一邊出現(xiàn)流唾流、口動(dòng)等活動(dòng)，這屬于反射．
（2）圖D中，只響鈴不給食物也能引起狗出現(xiàn)流唾流、口動(dòng)等活動(dòng)，這種活動(dòng)方式屬于反射．
（3）圖示表明，圖A反射方式與圖D反射方式的關(guān)系是 ．
（4）如果在一段時(shí)間內(nèi)總是只響鈴不給食物，圖中的條件反射會(huì) ．
（5）吃過話梅的人看到話梅即能分泌唾液，這種反射方式與圖所示的反射方式是相同的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案