【題目】下列動物生活在水中，但只屬于魚類的是

A. 海豚 B. 鯨 C. 海龜 D. 中華鱘

【答案】D

【解析】試題分析：魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片。海豚、鯨生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，體溫恒定，因此是哺乳動物；海龜用肺呼吸，體內(nèi)受精，卵自然孵化，體溫不恒定，屬于爬行動物；中華鱘具有魚類的特征，是我國特有珍稀魚類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。

（1）A是神經(jīng)元,由細(xì)胞體和__________構(gòu)成。

（2）B是_______組織。

（3）D是由腦、__________和它們所發(fā)出的____________組成的。

（4）由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的構(gòu)造中，能調(diào)節(jié)進入視野光線強弱的只有反光鏡．（ ）（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答：

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中？ 。

（2）圖中的[2]是由[1] 發(fā)育成的，它的呼吸器官是 。

（3）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。

（4）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點：

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某探究活動小組在探究人體與外界環(huán)境氣體交換的有關(guān)問題，如圖是他們畫的人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的④是____________，②是___________。

（2）③和④之間，⑤和⑥之間有防止血液倒流的___________。

（3）血液由⑥射出，流經(jīng)①、②到③的循環(huán)途徑叫_________，血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧、⑩到⑤的循環(huán)途徑叫___________。

（4）通過肺部毛細(xì)血管處的氣體交換后，血液由_______血變成了_______血。

（5）進入血液中的氧氣最終會被運到組織細(xì)胞中去，并在細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中被消耗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是—種常見遺傳病，已知正常膚色受顯性基因A控制．白化膚色受隱性基因A控制�，F(xiàn)有一對夫婦，丈夫是白化病患者（基因組成為aa），妻子膚色正常（基因組成為Aa）。請根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

（1）精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做______。

（2）圖中卵細(xì)胞①的基因組成為_____。

（3）子女②的基因組成為_____

（4）子女③表現(xiàn)出的性狀為_______（填“膚色正常”或“白化病”）。

（5）這對夫婦已生育的兩個孩子都是男孩，若再生育—個孩子，是女孩的概率為_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：

（1）圖A中3和圖B中7的結(jié)構(gòu)名稱是 ，它的主要作用是 。

（2）圖B中6是胚胎，它由圖A中[ ] 發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與[ ] 和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ] 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

（3）既對卵細(xì)胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）兩圖中2的作用是 。

（5）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[ ]________。

（6）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是（ ）

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（7）假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員，在人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，你必須注意的問題有：①所選用的卵應(yīng)該是__________________；②所提供的外界條件應(yīng)該是_________．

（8）雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是______。

（9）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自______，同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（10）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界_____的影響比較大．

（11）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔： 。

（12）與其它動物的卵相比，鳥卵的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，更適應(yīng)陸生環(huán)境。試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點：_______________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的女兒(如圖所示)，如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。請據(jù)圖回答：

（1）父母膚色正常而子女出現(xiàn)白化病，在生物學(xué)上，此現(xiàn)象叫做生物的 。

（2）由圖可知，白化病性狀屬于 性狀（隱性或顯性）

（3）1號個體的性染色體組成為 ，3號個體的基因組成為 。

（4）如果該夫婦想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）淀粉消化的終產(chǎn)物a是 。消化道中將淀粉消化成a的過程中，參與消化的消化液是由 （消化腺）分泌的。a由消化道進入血液的生理過程叫吸收。

（2）b進入血液通過 來運輸。組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過 作用釋放出能量用于生命活動。

（3）圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)。正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是______

（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是______．

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