【題目】下列實(shí)例中反映出生物與生物之間復(fù)雜關(guān)系的是（　�。�

A.初冬，大雁南飛B.荒漠，植物稀少

C.春天，燕子歸來D.田野，蜜蜂采蜜

【答案】D

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

A、大雁秋天時(shí)從北方飛往南方越冬。主要是北方溫度低，南方溫度高，南方食物豐富，是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律，是非生物因素溫度對生物的影響，錯(cuò)誤。

B、荒漠地區(qū)干旱缺水，不適于植物生長，因此荒漠地區(qū)植物種類稀少，是非生物因素水分對生物的影響，錯(cuò)誤。

C、春天，燕子歸來，屬于遷徙行為，是非生物因素溫度影響了燕子的遷徙行為，錯(cuò)誤。

D、田野，蜜蜂采蜜，蜜蜂之間相互爭奪食物，屬于生物蜜蜂之間的競爭關(guān)系，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生存依賴一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)影響生物。在探究“光對鼠婦生活影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）

A. 溫度B. 濕度C. 光D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上所有生物的共同家園。下列屬于保護(hù)生物圈的措施是（　�。�

A.常使用一次性產(chǎn)品

B.大力開發(fā)森林資源

C.進(jìn)一步加大城市建設(shè)力度

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人把植物細(xì)胞比喻成一個(gè)小“城堡”，城堡中的“成墻”是指 （ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”里面描寫的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/span>

A.稻→蟲→蛙B.稻→蛙C.稻←蟲←蛙D.稻←蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后,在偏遠(yuǎn)的山林里人們經(jīng)常能采摘到地皮菜,它可以做成美味的菜肴“情人的眼淚”。地皮菜在生物學(xué)上叫做地衣,包含真菌和藻類兩類生物,這兩種生物之間的關(guān)系是（ ）

A.共生B.寄生C.競爭D.捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征能說明病毒屬于生物的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)簡單B.能使生物患病

C.能繁殖后代D.個(gè)體微小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在青春期，男孩的第二性征越來越明顯，這是哪種器官分泌的雄性激素作用的結(jié)果?

A. 睪丸 B. 精囊腺 C. 陰囊 D. 前列腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的是

A.細(xì)胞核B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞膜

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