【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是()
A. 天花患者痊愈后不會再患天花 B. 乳酸的殺菌作用
C. 溶菌酶的殺菌作用 D. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計以下探究方案,請你用所學(xué)知識進行分析。
(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的__________(氣體),這是由于植物進行__________作用的結(jié)果。
(2)在甲圖實驗中,為了設(shè)置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行________作用。該實驗的變量是________。
(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行__________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖中的__________自下往上運輸來的。
(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是:植物進行了__________作用,釋放出____________(氣體)。
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【題目】下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(11分)
(1)[1]的主要功能是___________________________。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_________并進行早期胚胎發(fā)育(正常和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ]________中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ]__________中進行的。
(3)胎兒通過______________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出代謝廢物。
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【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C. 若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)含有該有毒物質(zhì)最多的是乙
D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
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【題目】某學(xué)生探究根的哪一部位生長最快,在實驗前繪制了根尖各段長度圖,如圖,請你預(yù)測生長最快的一段是
A、① B、② C、③ D、④
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【題目】關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A. 骨本身是不能運動的
B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的
C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦
D. ③和⑤共同圍成②
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【題目】能夠把細(xì)胞中的有機物分解,同時釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.葉綠體
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【題目】在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下圖是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)在該食物網(wǎng)中有_______條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:____________。
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,_________是生產(chǎn)者,魚、蝦、企鵝等動物屬于_________,除圖中所示,完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_________者和陽光、空氣、水等因素。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。圖中數(shù)量最多的生物是____________。
(4)有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的,研究人員在南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT(一種難分解的有毒農(nóng)藥),該生態(tài)系統(tǒng)中DDT含量最高的生物是_________。在其他地區(qū)曾經(jīng)施用的農(nóng)藥DDT卻出現(xiàn)在荒無人煙的南極洲動物體內(nèi),對此你有什么感想___________________________。
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