【題目】藥物存放要注意（　�。�

A. 放在陽(yáng)光可以直射的地方，以便紫外線消毒

B. 放在干燥、陰涼、避光，幼兒拿不到的地方

C. 放在干燥、陰涼、避光，幼兒拿得到的地方

D. 多種藥片可以混合儲(chǔ)藏

【答案】B

【解析】

家庭藥品的存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意：干燥、陰涼、避光，據(jù)此解答。

有些藥物見(jiàn)光、受潮易分解，因此家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意放在干燥、陰涼、避光，幼兒拿不到的安全地方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)傳紅豆杉的樹(shù)皮能防治癌癥，云南某地大量紅豆杉的樹(shù)皮被剝，致使紅豆杉死亡。這是因?yàn)闃?shù)皮中有

A. 輸送有機(jī)物的木質(zhì)部 B. 輸送有機(jī)物的韌皮部

C. 輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管 D. 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的說(shuō)法中正確的是

A. 鳥(niǎo)類(lèi)都有孵卵和育雛的行為

B. 鳥(niǎo)卵大小不一，結(jié)構(gòu)也不相同

C. 母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞

D. 鳥(niǎo)卵的卵殼具有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物有性生殖的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是

A. 后代具備親代雙方的遺傳特性

B. 繁殖速度快

C. 后代變異性強(qiáng)

D. 后代生活力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能為人體提供能量，也是組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，同時(shí)也是組織更新的主要材料的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．糖類(lèi) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物多種多樣，關(guān)于生物的多樣性說(shuō)法正確的是

A. 蚯蚓是軟體動(dòng)物

B. 家兔有膈將體腔分為胸腔和腹腔

C. 裸子植物能開(kāi)花結(jié)果，屬于種子植物的一種

D. 水綿和貫眾都有根莖葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

A. 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨連接組成的

B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成

C. 對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用的是成骨細(xì)胞

D. 肌腱一般附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液通過(guò)肺循環(huán)后，其成分的變化主要是（ ）

A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣增多，二氧化碳增多

C．氧氣減少，二氧化碳增多 D．氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：小麗是單眼皮，她的父母生來(lái)就都是雙眼皮，全面放開(kāi)二胎政策實(shí)施后，小麗的爸爸媽媽還想生個(gè)兒子．
材料二：2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因合成抗瘧疾的藥物青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引起的，通過(guò)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液傳染．
（1）在單、雙眼皮這對(duì)相對(duì)的性狀中，是隱性性狀，在有性生殖過(guò)程中，父母控制性狀的基因以為“橋梁”傳遞給小麗；小麗的爸爸媽媽再生一個(gè)雙眼皮弟弟的機(jī)率為；小麗愛(ài)美，動(dòng)手術(shù)做了“人工雙眼皮”．她找了個(gè)天生單眼皮的帥哥結(jié)婚，婚后生育雙眼皮孩子的機(jī)率為 ．
（2）從傳染病的角度看，瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的 ， 從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，防蚊驅(qū)蚊屬于 ， 用注射青蒿素治療瘧疾病人屬于；也可以通過(guò)接種疫苗使人體產(chǎn)生相應(yīng)的 ， 這種免疫措施屬于免疫．

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