【題目】與防止水分散失無關的是( )
A.蛇的體表有鱗
B.龜?shù)捏w表有堅硬的甲
C.昆蟲的體表有外骨骼
D.獅子的體表有毛

【答案】D
【解析】由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質的鱗、外骨骼或甲，可以防止體內水分的蒸發(fā)，有利于適應陸地生活，而獅子的體表有毛具有保溫作用，維持恒定的體溫.

所以答案是：D

【考點精析】本題主要考查了節(jié)肢動物和爬行動物的相關知識點，需要掌握節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）；體表覆蓋有角質的鱗片或甲；用肺呼吸；心室內有不完全的隔膜；體內受精；產(chǎn)羊膜卵；體溫不定才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的:（ ）
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】縊蟶用以完成氣體交換的結構是（ ）
A.鰓
B.肺
C.外套膜
D.出水管和入水管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀身體最發(fā)達的肌肉分布在（ ）
A.頸部
B.胸部
C.后肢
D.兩翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬季在厚厚的冰面上鉆洞捕魚，魚兒很快會聚集到冰孔周圍的原因是（ ）
A.洞口溫度高
B.洞口氧氣充足,有利于魚類的呼吸
C.魚到洞口尋找食物
D.洞口的光線明亮,魚兒喜歡有光的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑色的小貓生出來一只花貓，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是( )
A.能呼吸。
B.能排出體內的廢物。
C.能生長與發(fā)育。
D.能遺傳和變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生長吸收空氣中的二氧化碳排出氧氣，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是 ( )
A.遺傳和變異。
B.排出體內的廢物。
C.能生長與發(fā)育。
D.能獲取食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和_____，該生態(tài)系統(tǒng)中，最基本、最關鍵的成分是草，因為它能通過_____制造有機物，滿足生態(tài)系統(tǒng)的能量需求。

（2）圖一的食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成，兔與鼠兩種生物之間的關系為_____。圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。流動的特點是單向的，單向的原因是_____；同時又是逐級遞減的，若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是_____，乙對應生物所需的能量最終來自_____。

（4）某地人工種植了大片草地，但每年都會遭遇到嚴重的蟲害，而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害，其原因是_____，自動調節(jié)能力強。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖心臟的四個腔中，肌肉層最厚的腔及其所連的血管是（ ）

A.② 肺靜脈

B.④ 主動脈

C.③ 肺動脈

D.① 上、下腔靜脈

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