【題目】人工呼吸的次數(shù)一般為是

A. 12~16次/分

B. 16~18次/分

C. 20~30次/分

D. 18~24次/分

【答案】B

【解析】根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率。據(jù)測(cè)定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動(dòng)情況的不同而不同。成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16---18次/分，人體活動(dòng)加強(qiáng)時(shí)，呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚(yú),說(shuō)明蒼蠅有

A. 遺傳性

B. 變異性

C. 捕食性

D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最初的生命是在地球表面溫度________之后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程，逐步演化而成的．原始的________是生命的搖籃．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)組織里的氣體交換,血液成分的變化是

A. 二氧化碳上升、氧下降

B. 二氧化碳下降、氧下降

C. 二氧化碳下降、氧上升

D. 二氧化碳上升、氧上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保持生活環(huán)境中的空氣新鮮和清潔,下列做法不可取的是

A. 綠化環(huán)境

B. 保持室內(nèi)空氣流通

C. 用烈火焚燒垃圾

D. 保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，張同學(xué)制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片）。請(qǐng)回答：

（1）圖中序號(hào)③、⑤模擬____________，序號(hào)[_____]模擬關(guān)節(jié)。

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí)，圖中序號(hào)[_____]模擬的肌肉收縮，序號(hào)[_____]模擬的肌肉舒張。

（3）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠骨骼肌牽拉____________，繞____________轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。動(dòng)作的完成需要消耗能量，能量主要來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)____________（結(jié)構(gòu)名稱）中的氧化分解反應(yīng)。

（4）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是關(guān)節(jié)中____________的分泌功能異常引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”這是人們經(jīng)�？吹降默F(xiàn)象，這是（ ）

A. 蜻蜓在喝水 B. 蜻蜓在捕食

C. 蜻蜓在水上練習(xí)飛行 D. 蜻蜓在產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ①②對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

C. ①②對(duì)照可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小芳用培養(yǎng)好的天竺葵設(shè)計(jì)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置（注：25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是，充分消耗掉葉片內(nèi)原有的_____。

（2）將天竺葵光照幾個(gè)小時(shí)后，取下葉片A和B，并做如下的處理：首先進(jìn)行脫色，即放入盛有_____的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成_____．取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗(yàn)A、B兩片葉是否變藍(lán)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)_____葉片變藍(lán)。

（3）此實(shí)驗(yàn)證明：_____是光合作用不可缺少的原料。

（4）實(shí)驗(yàn)中遇碘變成藍(lán)色的物質(zhì)，也就是光合作用的產(chǎn)物是_____，除此之外，光合作用的產(chǎn)物還有_____。

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