【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列:
(1)①___,②___③__。
(2)從圖中看到,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是__,胎兒經(jīng)過(guò)大約__天的發(fā)育,成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做__。
(3)剛出生的新生兒,通過(guò)母乳獲得營(yíng)養(yǎng),母乳中的__是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,使新生兒健康成長(zhǎng)。
【答案】胎盤(pán) 臍帶 子宮 子宮 280 分娩 蛋白質(zhì)
【解析】
胚胎發(fā)育:卵細(xì)胞受精以后即開(kāi)始分裂、分化,形成胚泡。先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宮內(nèi)膜中,吸收母體的營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育。胚胎經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的發(fā)育,長(zhǎng)度可達(dá)22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也可以叫作胎兒發(fā)育。
(1)觀圖可知:①是胎盤(pán),②是臍帶,③是子宮。
(2)男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開(kāi)始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕40周(280天)左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為分娩。
(3)母乳中含豐富的營(yíng)養(yǎng),其中的蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)和細(xì)胞更新所需的主要原料。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。下圖為人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,其中A、B、C、D表示系統(tǒng),①②③表示生理過(guò)程,④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程①中,胸廓容積増大時(shí),人體處于_______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進(jìn)行過(guò)程②時(shí),血液成分的變化是_______。
(2)B系統(tǒng)中,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸,參與其消化的消化液有______,消化后的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)過(guò)程[③]_______進(jìn)入C系統(tǒng),經(jīng)運(yùn)輸首先到達(dá)心臟的_______。
(3)C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終供給人體各組織細(xì)胞利用,釋放的能量用于_______和維持體溫。
(4)在D系統(tǒng)中,如果⑤發(fā)生病變,通透性增大,患者不僅尿量增加,而且尿液中會(huì)出現(xiàn)_______;原尿流經(jīng)④時(shí),正常情況下會(huì)被全部重新吸收的成分是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,一個(gè)西瓜屬于( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙鴨山、雞西、鶴崗、七臺(tái)河被稱(chēng)為“煤城”,煤的形成與古代的什么植物有關(guān)?( )
A. 蕨類(lèi)植物 B. 苔蘚植物
C. 藻類(lèi)植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶風(fēng)味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富,制作酸奶利用的微生物是( 。
A. 酵母菌 B. 乳酸裝 C. 曲霉 D. 青霉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[ ]___________。
(2)我們吃橘子時(shí),剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò),屬于[ ]_____________。
(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ]____________。
(4)[ ]_________具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表皮,該組織的分布位置及功能與動(dòng)物體的上皮組織類(lèi)似。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古麗家住六樓,室內(nèi)干燥,他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死,每天早晚都要給花澆水,讓花土總是含有大量的水分,結(jié)果不久花還是死了,你認(rèn)為可能的原因是( )
A. 水分過(guò)多,使細(xì)菌大量繁殖,導(dǎo)致?tīng)根
B. 水分過(guò)多,根毛無(wú)法呼吸,導(dǎo)致?tīng)根
C. 水分過(guò)多,根毛呼吸旺盛
D. 根吸收水分過(guò)多,導(dǎo)致細(xì)胞破裂
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