【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)

【答案】D
【解析】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．
故選D．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的成熟區(qū)的功能．解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的基本單位是（　�。�
A.基因
B.蛋白質(zhì)
C.DNA
D.染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離看書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致眼球中某個(gè)結(jié)構(gòu)凸度增加而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是（ ）

A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.玻璃體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體免疫有關(guān)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡、損傷的細(xì)胞

B. 白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第二道防線

C. 人體皮膚的屏障作用屬于人生來(lái)就有的非特異性免疫

D. 免疫對(duì)人體總是有益的，免疫功能越強(qiáng)越好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)溝鎮(zhèn)的果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒。在釀制過(guò)程中，起重要作用的是（ ）
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.醋酸菌
D.青霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某一個(gè)生物體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖 B. 該生物只有寄生在活細(xì)胞里才能維持生命活動(dòng)

C. 該生物對(duì)人類和動(dòng)植物只有害處 D. 該生物具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有生命體征的病人，該類患者哪個(gè)部位沒(méi)有受損（ ）

A.腦干B.小腦C.大腦D.大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是（ ）
A.春眠不覺(jué)曉
B.處處聞啼鳥(niǎo)
C.夜來(lái)風(fēng)雨聲
D.花落知多少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中a表示二氧化碳進(jìn)入肺泡

B. 當(dāng)氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，膈肌收縮

C. 圖中b表示氧氣進(jìn)入血液

D. 血液流經(jīng)肺泡后，匯聚到肺動(dòng)脈里，進(jìn)入心臟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案