20.下列屬于先天性行為的是( 。
A.小燕子孵卵B.小猴用石頭砸堅果
C.黑猩猩用濕樹枝從蟻穴中鉤取白蟻D.大山雀偷喝牛奶

分析 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:小燕子孵卵由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,小猴用石頭砸堅果、黑猩猩用濕樹枝從蟻穴中鉤取白蟻、大山雀偷喝牛奶是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某生物小組探究“光”對鼠婦生活的影響,實驗方案如下,他們設(shè)計對照實驗的時候,把下列哪項作為單一變量( 。                                             
編號溫度空氣土壤濕度光照
紙盒左側(cè)25℃充足濕土有光
紙盒右側(cè)25℃充足濕土無光
A.溫度B.空氣C.土壤濕度D.光照

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11.油菜的結(jié)構(gòu)層次正確的是( 。
A.細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一植物體B.細(xì)胞一組織一器官一植物體
C.細(xì)胞一器官一組織一植物體D.細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一植物體

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8.成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是( 。
A.角質(zhì)層B.細(xì)胞壁C.外套膜D.外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是“用顯微鏡觀察人血的永久圖片”的實驗,請你據(jù)圖回答下列問題.
(1)如發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的A.
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   B.粗準(zhǔn)焦螺旋  C.反光鏡   D.遮光器
(2)如發(fā)現(xiàn)所觀察的物像位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方向移動.
(3)圖中數(shù)量最多,呈兩面凹的圓盤狀的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.
(4)皮膚輕微擦傷后會流血,可是傷口很快就止血了,這主要與圖中[4]血小板有關(guān).
(5)皮膚外傷感染時,圖中[2]白細(xì)胞明顯增多.

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5.堅持飯前便后洗手,這一做法在預(yù)防傳染病上屬于( 。
A.殺死病原體B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.保護(hù)易感人群

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12.同學(xué)們,如果我們回想一下初中階段的生物學(xué)實驗,我們所采取的一些操作步驟,往往都是因為一些特定的原因而規(guī)定的,請你對以下實驗所采取的操作步驟作出解釋.
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗,將天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是:使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)使用顯微鏡尋找物像時,要在鏡筒緩緩上升的過程中尋找,目的是:避免損壞玻片標(biāo)本.
(3)“饅頭在口腔中的變化”實驗,設(shè)置a、b、c三支實驗試管,而不是b、c兩支(如圖),這樣設(shè)置的目的是:形成對照實驗.
(4)制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,要使用碘液染色表皮細(xì)胞,目的是:看清細(xì)胞核.

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17.認(rèn)真閱讀材料:
近段時間,我縣的手足口病的情況比較嚴(yán)重,按照專家的說法,5到7月是高峰期.手足口病備受關(guān)注,主要原因就是“腸病毒”感染的手足口病,病死率比較高,嚴(yán)重威脅兒童的身體健康.衛(wèi)生部對手足口病的防控工作非常重視,組織專家多次到高發(fā)區(qū)進(jìn)行技術(shù)的監(jiān)督和檢查.對于重癥病例的救治,衛(wèi)生部多次進(jìn)行了培訓(xùn),要求切實做到“四早”:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,以早期識別和發(fā)現(xiàn)重癥病人,并且切實地將重癥病人按照“四集中”的原則,即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,把重癥患者收治到有實力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治.另外,在全國開展的衛(wèi)生整頓活動,對我們防控手足口病也能起到很重要的作用.(據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理)根據(jù)材料,回答一下問題:
①引起手足口病的病原體是腸道病毒,該病原體和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)組成的外殼和包含遺傳信息的內(nèi)核構(gòu)成.
②你認(rèn)為該病毒的易感人群為兒童;從傳染病預(yù)防的角度看,“在全國開展的衛(wèi)生整治活動”這一措施屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于裸子植物和被子植物共同具有的是( 。
A.B.果實C.種子D.果皮

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