18．以下哪一結構將來發(fā)育成種子（　　）
A．子房B．胚珠C．受精卵D．子房壁

分析 當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
從圖中可知，在完成受精作用后，子房發(fā)育成果實，胚珠就發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房壁發(fā)育成果皮．因此，“胚珠”將來發(fā)育成種子．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．同學們，你們學習了發(fā)酵技術后，想自己動手做一下發(fā)糕嗎？請按下面要求去做一做，材料用具：面粉，鮮酵母，糖少許，面盆，大碗，蒸鍋
方法步驟：①洗凈雙手和所需要的器具 ②在碗內用少量溫水將酵母化開
③在面盆內將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F ④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4-5小時 ⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘 ⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用
請根據(jù)上述材料回答下列問題
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌結構的主要特點是有成形的細胞核．
（2）方法步驟①的作用是減少雜菌的污染
（3）方法步驟④中面團放在溫暖地方的目的是溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖
（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的
（5）如果某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結果蒸出的發(fā)糕有酒味，你認為可能的原因是在無氧的情況下，酵母菌分解有機物，產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蛔蟲和豬肉絳蟲感染人體的途徑是（　�。�
A．血液B．消化道C．呼吸道D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．胎兒是從母體獲得養(yǎng)料是通過胎盤完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．體內血量的相對穩(wěn)定，對于維持人體生命活動的正常進行具有重要意義，一個人失血不超過身體總血量的10%，不會影響身體健康，如果一次失血超過身體總血量的30%，就會有生命危險．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小明得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血檢后，血液成分明顯增多的是（　�。�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于生物的是（　�。�
①小草  ②珊瑚  ③鐘乳石  ④煮熟的魚  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龍化石．
A．①⑤B．③⑥C．④⑥D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．切西瓜時會流出很多汁液，這種汁液主要存在于（　　）
A．細胞質里B．細胞核里C．液泡里D．細胞膜和細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面描述的是細菌和真菌的一些特征，請將屬于真菌的特征找出來（　�。�
①個體微小，細胞內每成形的細胞核；
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞類有成形的細胞核；
③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體；
④通過分裂方式產(chǎn)生后代．
A．①④B．①③C．②③D．③④

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