7.切西瓜時(shí)會(huì)流出很多汁液,這種汁液主要存在于( 。
A.細(xì)胞質(zhì)里B.細(xì)胞核里C.液泡里D.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

分析 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡和葉綠體.如圖:

解答 解:植物細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,C符合題意.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 主要熟練掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能即可解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下哪一結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育成種子( 。
A.子房B.胚珠C.受精卵D.子房壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.利用野生油菜與本地油菜雜交培育出的高產(chǎn)油菜品種,造福了一方百姓.這種培育高產(chǎn)油菜的方法,利用了生物多樣性的( 。
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生物關(guān)節(jié)進(jìn)化到既牢固又靈活,將這對(duì)矛盾解決最重要的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是( 。
A.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩B.關(guān)節(jié)囊和內(nèi)壁分泌的滑液
C.關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊

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12.2015年11月10日上午,安徽省衛(wèi)計(jì)委通報(bào)了10月法定傳染病疫情,其中,感染腮腺炎病毒人數(shù)為522人,病毒的增殖方式是( 。
A.分裂B.出芽C.復(fù)制D.孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是人體關(guān)節(jié)模式圖和屈肘動(dòng)作圖.請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答下列問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的.
(2)A圖中的[2]是關(guān)節(jié)囊,[5]是關(guān)節(jié)窩,其表面有[4]關(guān)節(jié)軟骨,它與[3]關(guān)節(jié)腔  (里面有少量滑液)共同作用使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活;
(3)B圖中動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),[6]肱二頭肌 就會(huì)產(chǎn)生收縮,同時(shí)[7]肱三頭肌處于舒張狀態(tài),從而牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是完成屈肘動(dòng)作.
(4)C圖中能正確表示骨骼肌附著在骨上的模式圖是A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.促進(jìn)森林古猿進(jìn)化到人類的最根本的原因是(  )
A.森林的消失B.使用天然火C.地面猛獸多D.群體生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知人類非聾啞與聾啞是一對(duì)相對(duì)性狀,非聾啞受顯性基因D控制,聾啞受隱性基因d控制,據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖,2的基因型是Dd、5的性狀是非聾;
(2)母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體;
(3)這對(duì)夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子.遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異.圖中這對(duì)夫婦所生的子女,患聾啞病的機(jī)率是25%;
(4)血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,婚后所生子女患遺傳病的可能性越大.因此,我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案