【題目】同家蠶一樣，蠅蚊等昆蟲的發(fā)育過程也經(jīng)過、、和四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為 ， 而蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程為 。

【答案】受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育；受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段
【解析】解：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（　�。�

A. 肝臟、胃、小腸B. 口腔、小腸、腸腺

C. 食道、胃、大腸D. 唾液腺、口腔、咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．造成這一差異的非生物因素主要是（ ）
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　　）
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚，可能使子女的遺傳病患病率大提高。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，B、D兩支試管中放入抗凝劑．如圖是靜置24小時(shí)后的結(jié)果，其中正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物類群及其對應(yīng)的特征用線連接起來。

①腔腸動物 A、身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層

②扁形動物 B、身體分節(jié)，運(yùn)動器官為剛毛或疣足

③線形動物 C、身體表面有外套膜

④環(huán)節(jié)動物 D、身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼

⑤軟體動物 E、身體表面有刺細(xì)胞

⑥節(jié)肢動物 F、身體扁平，有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中______（填標(biāo)號）所示結(jié)構(gòu)。

（2）圖中①所示器官為______，它分泌的______對食物中_____進(jìn)行物理性消化。

（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化______的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指 （ )
A.有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系
B.能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個(gè)人衛(wèi)生、具有一個(gè)健壯的體魄
C.身體健康、沒有疾病和適應(yīng)社會能力強(qiáng)
D.一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案