【題目】下圖模擬某營養(yǎng)物質(zhì)在口腔的消化過程。根據(jù)圖判斷①②③三種物質(zhì)分別是( )
A.淀粉、淀粉酶、麥芽糖
B.淀粉、葡萄糖酶、葡萄糖
C.蛋白質(zhì)、蛋白酶、氨基酸
D.脂肪、膽汁、甘油和脂肪酸
【答案】A
【解析】
淀粉的消化開始于口腔,在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麥芽糖,故圖中①是淀粉,②是淀粉酶,③是麥芽糖。
淀粉的消化開始于口腔,在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麥芽糖,進入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖。
A、淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵詧D中①②③三種物質(zhì)分別是淀粉、淀粉酶、麥芽糖,A正確。
B、淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麥芽糖,在小腸內(nèi)將麥芽糖分解為葡萄糖,B不正確。
C、蛋白質(zhì)先在胃內(nèi)初步消化,最后在小腸內(nèi)被徹底消化,C不正確。
D、脂肪的消化開始于小腸,D不正確。
故選:A
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【題目】柳樹的花沒有花冠和萼片,但也能結(jié)出果實和種子,這一事實說明( )
A.大多數(shù)的花沒有花冠和萼片
B.大多數(shù)植物的花只有雄蕊和雌蕊,不需要花冠和萼片
C.風(fēng)力傳粉的植物一般都沒有花冠和萼片
D.雄蕊和雌蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu)
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【題目】將下列對應(yīng)的內(nèi)容聯(lián)系起來(把后面的字母填到前面對應(yīng)的括號中)。
①雌蟻 A.筑巢、喂養(yǎng)幼蟻
②雄蟻 B.保衛(wèi)蟻穴
③兵蟻 C.產(chǎn)卵
④工蟻 D.與雌蟻交配
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【題目】實驗探究:圖I、圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示人新鮮血液分層、觀察人血涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗。請回答下列問題。
(1)圖I中加入試管的血液若來自上肢靜脈,顏色應(yīng)是_____。若沒有加入抗凝劑,則血液在圖Ⅱ中的[_____]_____作用下,不發(fā)生分層。
(2)圖I中的③是_____,若某人③低于正常值,應(yīng)建議多吃富含蛋白質(zhì)和_____的食物。
(3)某志愿者從平原到西藏支教半年后,圖Ⅱ中的[_____]_____數(shù)量明顯增多?諝庵械难鹾繒绊懰臄(shù)量嗎?你的假設(shè)是_____。
(4)Ⅱ圖所示血樣的提供者反映嗓子疼。鏡檢若發(fā)現(xiàn)[_____]_____數(shù)量高于正常值,此人很可能是有_____。
(5)由圖Ⅲ可判斷,A是_____血管。B是_____血管。
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【題目】人群中慣用右手和慣用左手是一對相對性狀,慣用右手由顯性基因(D)控制的,某男子的基因組成為Dd.下列說法錯誤的是( )
A.除特殊情況外,該男子的每個體細(xì)胞中都含有控制慣用右手或左手的基因,并且成對存在
B.該男子父親的基因組成可能為DD或Dd或dd
C.該男子能產(chǎn)生帶有D基因或d基因的兩種類型的精子
D.該男子和一個慣用右手的女青年結(jié)婚,他們的孩子一定是慣用右手
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【題目】生物分類時,分類等級越小,生物之間( )
A.所包含的共同特征就越多,親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)
B.所包含的共同特征就越多,親緣關(guān)系就越近
C.所包含的共同特征就越少,親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)
D.所包含的共同特征就越少,親緣關(guān)系就越近
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