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生物體的生長與發(fā)育往往是同時進行的．    ．
【答案】分析：此題考查的是對生物體的生長與發(fā)育的認識．生物體是通過細胞的生長、分裂和分化長大的．
解答：解：生物體是通過細胞的生長、分裂和分化長大的．細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數目增多，細胞分化的結果形成不同的組織，使生物體形成不同層次．生物體的體積增大、體重增加的變化，就是生長．生物體的結構由簡單到復雜，功能由不完善到完善的變化就是發(fā)育．因此，命題是錯誤的．
故答案為：×．
點評：解此題的關鍵是理解生長和發(fā)育的概念，較為簡單．
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生物體的生長與細胞的分裂、生長和分化有關．細胞分化的結果是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體的生長與發(fā)育往往是同時進行的．
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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項不是垂體的功能


  1. A.
    調節(jié)人體生長發(fā)育
  2. B.
    調節(jié)糖元的合成與分解
  3. C.
    調節(jié)甲狀腺激素的合成與分泌
  4. D.
    促進性腺的生長與發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物體的生長與發(fā)育往往是同時進行的．______．

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