將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片,用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液。請回答:
(1)現(xiàn)象記錄與分析:
葉的部位
現(xiàn)象
原因分析
白邊(甲)
不變藍
不含有葉綠體不能進行光合作用沒有產(chǎn)生淀粉
遮光部分(乙)
不變藍
沒有光不能進行光合作用沒有產(chǎn)生淀粉
未遮光部分(丙)
變藍
有葉綠體在光下進行光合作用產(chǎn)生了淀粉
(2)實驗中,甲處和丙處的對比說明了                。
(3)實驗中,         處和        處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條件。
(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的                   。
(2)植物的光合作用必須在葉綠體內(nèi)進行(3)乙; 丙(4)讓葉片中原有的淀粉等有機物耗盡或運走.

試題分析:該實驗的方法步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.(2)由表可知:甲與丙對照,變量是葉綠體,說明葉綠體是光合作用的場所.(3)由表可知:乙與丙對照,變量是光,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是讓葉片中原有的淀粉等有機物耗盡或運走.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體能進行呼吸作用的器官是
A.葉片B.根C.所有器官D.種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

紅薯是人們喜愛的食物,它當中含有豐富的淀粉,這些淀粉是(   )
A.由葉制造后通過篩管運輸來的
B.由根從土壤中吸收,通過篩管運輸來的
C.由葉制造后通過導管運輸來的
D.由根從土壤中吸收,通過導管運輸來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

明明有一盆非常喜歡的月季花。他每天都給花澆2次水,花土總是含有大量的水分,沒多久,月季花死亡了,其原因是(     )
A.水分過多,影響光合作用
B.水分過多,根無法呼吸
C.水分過多,使細菌大量繁殖,導致根爛掉
D.根吸收的水分過多而死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種植黃瓜,扁豆芽蔬菜時,一般用木頭搭架供其生長,其目的是(  )
A.擴大光合作用面積B.防止被動物吃掉
C.為了美化環(huán)境D.使結(jié)出的果實衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下面的式子反映光合作用過程,請補充完整:
            ————→         (儲存能量) +           
葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自
A.根細胞利用無機物自身合成的
B.根細胞從土壤中吸收并積累而成的
C.葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/td>
D.根細胞合成后并進一步轉(zhuǎn)化而成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于光合作用意義的敘述中錯誤的是:
A.是人和動物的營養(yǎng)來源
B.是生物界的主要能量來源
C.維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡
D.是大氣中二氧化碳的主要來源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。                                             ( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案