17.人體的主要免疫器官包括(  )
A.胸腺、淋巴結(jié)、脾臟B.肝臟、脾臟、淋巴結(jié)
C.心臟、肺、胰腺D.胸腺、胃腺、唾液腺

分析 人體的免疫器官主要有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)和扁桃體等,它們對(duì)淋巴細(xì)胞的發(fā)生、分化、成熟具有重要作用,脾臟和淋巴結(jié)還具有清除病原體等物質(zhì)的作用.免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞.

解答 解:A、“胸腺、淋巴結(jié)、脾臟”都是人體的主要免疫器官,A正確;
B、肝臟屬于消化器官,能分泌膽汁;脾臟、淋巴結(jié)屬于免疫器官,B不正確;
C、心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官、肺呼吸系統(tǒng)的主要器官、胰腺屬于消化器官,C不正確;
D、胸腺屬于免疫器官、胃腺、唾液腺都是消化器官能分泌消化液,D不正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要免疫器官.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組腺體中,都屬于內(nèi)分泌腺的一組是( 。
A.唾液腺、汗腺、甲狀腺B.垂體、腎上腺、甲狀腺
C.腸腺、胰腺、胰島D.肝臟、胃腺、卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2014年6月12日(農(nóng)歷五月十五)是寧波市中考前的一天,如果這天晚上晴天,同學(xué)們可以欣賞月亮放松心情.農(nóng)歷五月十五這一天的月相是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),某同學(xué)在視野中看到如圖物像.為使該同學(xué)也能獲得較好的觀察效果,我們建議他把裝片向左移動(dòng)(選“左”或“右”).為了看到更多的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)該改用低倍(選填“高倍”或“低倍”目鏡).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鳥(niǎo)卵中將來(lái)可以發(fā)育成雛雞的部位是( 。
A.胚盤(pán)B.卵黃C.卵白D.氣室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.近日來(lái),我國(guó)近$\frac{1}{3}$國(guó)處于霧霾天氣.其中 PM2.5(指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物)是首要的污染物.PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康危害很大.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.PM2.5進(jìn)入人體,會(huì)直接引發(fā)消化道傳染病
B.鼻腔內(nèi)的絨毛對(duì)空氣中較粗的顆粒物具有一定的阻擋作用,這屬于特異性免疫
C.加強(qiáng)植樹(shù)造林,對(duì)減少PM2.5能起到積極的作用
D.PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃燒引起的,所以我們應(yīng)該立即停止使用化石燃料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2013年3月22-28日是第二十六屆“中國(guó)水周”,今年的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.在物質(zhì)分類(lèi)上水屬于( 。
A.單質(zhì)B.C.D.氧化物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.假若在一個(gè)與外界隔絕、沒(méi)有食物的荒島上,給你一只活雞和幾斤玉米,理論上分析,如何利用它們使你在此荒島上生存的時(shí)間最長(zhǎng).最合理的方法是先吃掉,理由是能量沿食物鏈遞減,先吃雞能使人獲得最多能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①是(  )
A.成熟區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

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同步練習(xí)冊(cè)答案