操作步驟 | 操作效果 | |
A | 轉動粗準焦螺旋 | 調節(jié)光線強弱 |
B | 轉動轉換器 | 調換物鏡 |
C | 轉動遮光器 | 升降鏡筒 |
D | 將裝片向右上方移動 | 視野中的物像向右上方移動 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、要看到較多的細胞,需選用較長的物鏡和較長的目鏡 | B、要將視野中右上方的一細胞移至中央,需將玻片標本向左下方移動 | C、要使物象更清晰,需調節(jié)細準焦螺旋和反光鏡 | D、對光時需要依次轉動的是轉換器、遮光器、反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、調節(jié)遮光器使用大光圈、調節(jié)反光鏡使用凹面鏡 | B、調節(jié)遮光器使用小光圈、調節(jié)反光鏡使用平面鏡 | C、調節(jié)遮光器使用小光圈、調節(jié)反光鏡使用凹面鏡 | D、調節(jié)遮光器使用大光圈、調節(jié)反光鏡使用平面鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、用酒精對葉片進行脫色處理 | B、用碘液來檢驗淀粉是否存在 | C、用放大鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動 | D、用快熄滅的細木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、碘液、生理鹽水、自來水 | B、碘液、生理鹽水、涼開水 | C、碘液、自來水、生理鹽水 | D、涼開水、生理鹽水、碘液 |
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