11．如圖能正確表示人體在每次呼氣、吸氣時肺內(nèi)氣壓變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換，有效地提供機體代謝所需的氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．

解答 解：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動；因此呼氣時肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，吸氣時肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓．如圖所示：
可見B符合題意．
故選：B

點評 呼吸運動造成了肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間的氣壓差，從而實現(xiàn)了肺的通氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點，請據(jù)圖回答問題
（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期．
（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②水中進行．
（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅韌的③卵殼保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)
（4）從圖中找出昆蟲，兩棲動物和鳥類生殖的共同特點，它們都屬于卵生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知綿羊的白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，現(xiàn)有一對白色綿羊生了一只黑色小羊，則下列說法不正確的是（　�。�
A．該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb
B．該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bb
C．該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%
D．該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于染色體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．每條染色體上都有多個基因
B．精子、卵細胞的染色體數(shù)目比其體細胞少
C．不同種生物的細胞中含有染色體數(shù)目都相同
D．同種生物的受精卵與體細胞的染色體數(shù)目相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法，能說明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
C．魚兒離不開水D．人間四月盡芳菲，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．你見到武陵源索溪峪的猴子嗎？下面是猴子的一系列有趣的行為，你認為屬于先天性行為的是（　�。�
A．猴子看到陌生人時逃走B．猴子向人“行禮”
C．猴子爬到樹頂采摘桃子D．猴子向游客索取桃子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．移栽樹木時去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．特異性免疫具有遺傳的特點．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案