【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是
A、曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B、曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C、曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D、呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物體某些生理過程的概念圖,據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出標號所代表的文字:②③④ .
(2)驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中暗處理的目的是 .
(3)通過光合作用,光能變成了 . 當光合作用大于①作用時,植物 體內的物質得以 , 植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男剩ǔ2捎梅椒ǎㄔ嚺e一例): .
(5)綠色植物的光合作用對于維持生物圈的平衡有著很主要的作用.
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【題目】下圖是用顯微鏡觀察到得人血涂片視野,下列表述不正確的是( )
A. ①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣
B. 人體出現(xiàn)炎癥時,②的數(shù)量明顯增加
C. ④是血漿,可運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物
D. ①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核
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【題目】下列關于葉綠體及色素的敘述,正確的是( )
A. 植物細胞都有葉綠體,葉綠體普遍分布在植物體的所有細胞中
B. 葉綠素在高等植物體內有兩種,葉綠素a呈藍綠色,葉綠素b呈黃綠色
C. 同線粒體一樣,葉綠體的內膜極大地擴展了受光面積
D. 葉綠體中的色素只吸收紅光和藍紫光進行光合作用
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【題目】下表列出五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)。
食物 | 糖類 (克) | 脂肪 (克) | 蛋白質 (克) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 40 | 7 | 4 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 4 | 10 | 0 |
C | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 45 |
E | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
(1)根據(jù)上表可知,食物________有利于防治夜盲癥,食物________能提供較多的能量,食物___________有利于壞血病患者食用。(填字母)
(2)六大營養(yǎng)物質中,表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有__________、__________。
(3)圖中①所分泌的消化液可以初步消化營養(yǎng)物質中的____________。
(4)圖中人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ ]________。
(5)圖中[ ]_______所分泌的消化液中不含消化酶。
(6)圖中[ ]_______能暫時貯存食物,并且對蛋白質進行初步消化。
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【題目】如圖是某學生用兩片長方形的硬紙板[②、③]、兩條橡皮筋[①、④]和一顆圖釕[⑤]制作的伸屈肘運動模型及模型活動的狀況(如圖虛線所示).以下說法正確的是( 。
A. 完成屈肘運動時,只需要④參與
B. ④代表于肱三頭肌,②和③代表骨
C. 該模型模擬了屈肘運動,此時的①處于舒張狀態(tài)
D. 伸屈肘運動的完成與⑤這一結構無關
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【題目】如圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質轉化的兩種生命活動情況.請分析:
(1)圖乙中曲線a表示的生命活動是___,該生命活動進行的場所是___.
(2)曲線a在中午12點左右下降是因為___部分關閉以減少水分的過度散失.
(3)如圖丙所示為小明同學設計的曲線a生命活動測定裝置,請回答下列問題:
實驗設計:
A:將銀邊天竺葵置于氣液相多功能采集裝置,將二氧化碳轉化傳感器與之相連,連接計算機并進入數(shù)據(jù)分析軟件,打開光源.
B:打開“時間﹣﹣二氧化碳”圖表,獲得如下數(shù)據(jù)
時間 | 第一分鐘 | 第二分鐘 | 第三分鐘 | 第四分鐘 |
二氧化碳含量(ml) | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.5 |
請根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)繪制二氧化碳含量變化曲線圖.
_____
(4)通過對實驗現(xiàn)象的分析,小明得出的實驗結論是______________________.
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【題目】如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中[a]是細胞過程,[b]是細胞過程.
(2)油菜花在結構層次上屬于 .
(3)油菜葉肉細胞內具有的能量轉換器是 .
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