【題目】下圖是血液透析圖:請分析回答

(1)腎是人體非常重要的器官,但腎衰竭無法正常工作時,體內(nèi)的廢物就無法排出,人就會因中毒而導致死亡。人工腎臟就是根據(jù)_____________原理而制作的一種機器。

(2)進入血液透析器的血液含_____________________________多,返回人體的血液________________減少,在用過的透析液中___________、___________含量增多,半透膜相當于腎臟的________________________________。

【答案】 腎臟 廢物 廢物 尿素 無機鹽 腎小球腎小管

【解析】(1)腎衰竭就是腎臟無法正常工作,體內(nèi)的廢物特別是尿素等廢物無法排除,人就會因中毒而導致死亡,人工腎臟的工作原理就是依據(jù)腎臟工作原理,利用血液透析器,把人體血液內(nèi)過多的尿素、無機鹽過濾到透析液中,使返回人體的血液尿素和無機鹽減少,當然,在用過的透析液中尿素和無機鹽含量就會增多。

(2)人工腎臟的半透膜相當于腎臟的腎小球和腎小囊內(nèi)壁,對血液起過濾作用,讓人體血液內(nèi)過多的尿素、無機鹽進入到透析液中,從而降低人體血液中尿素、無機鹽的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體為_______條。

(2)c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。

(3)c和d通過受精作用形成的e細胞叫 ________ ,它的染色體數(shù)為_________對。

(4)若f為女孩,她的性染色體的組成是_________。

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【題目】如圖中圖A是南瓜的發(fā)育過程示意圖,圖B是花的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A中從[4]到[5]表示種子的萌發(fā),種子萌發(fā)時首先吸水膨脹,請寫出種子各結構萌發(fā)的順序_____。在此過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的_____結構。

(2)南瓜種子與玉米種子在結構上的主要區(qū)別是_____。

(3)圖A中從[5]到[6]表示植株的生長,植物根的生長靠什么?①_____。②_____

(4)圖B表示花的開放,一朵花中最重要的結構是__________

(5)圖A中從[1]到[3]必須經(jīng)歷的兩個過程是__________,最后,圖A中的[3]由圖B中的[]_____發(fā)育而來,圖A中[4]最重要的結構是_____,由圖B中的[]_____發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為李娜同學抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松開手的反射活動模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結構叫_______。

(2)請寫出圖中反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑 _________________(用結構名稱、序號和箭頭填寫)。

(3)如果由于某種原因造成圖中③處中斷,請問李娜同學還會迅速松手扔掉饅頭嗎?_______,因為_________________。還會有燙的感覺嗎?_______,因為_________________

(4)神經(jīng)元的結構包括_____和突起兩部分,能夠接受刺激,產(chǎn)生興奮并傳導興奮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)﹣﹣中國小鯢,是三位中學生重新發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)專家教授鑒定:認定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢(兩棲綱)。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答:

(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少_____成分和_____。

(2)圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是_____關系。

(3)節(jié)肢動物種類繁多,它們共同的特征是體表有_____,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光學顯微鏡下觀察細胞時,看不清細胞質(zhì)。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位的結構模式圖,請據(jù)圖回答

(1)血液從[]_____濾過到[]_____成為原尿.

(2)原尿經(jīng)過[]__________作用,形成尿液.

(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含__________

(4)與原尿相比,尿中不含_____,因為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為模擬呼吸運動的膈肌運動模型,圖乙為肺部氣體交換示意圖,丙為某部位不同時間測得的氣體成分比較,請分析回答:

(1)圖甲中,氣球是模擬人體呼吸系統(tǒng)的_____,表示吸氣過程的是_____(填A或B)圖.

(2)甲圖中,A表示膈肌處于_____(請?zhí)睢笆湛s”或“舒張”)狀態(tài).

(3)圖乙中,c表示_____氣體,c、d能進出肺泡是由于氣體具有_____作用.

(4)丙中X的氣體成分與圖乙中的_____(填a或b或c或d)成分最為接近.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是人體關節(jié)的結構模式圖,圖乙是人在做屈肘動作的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)關節(jié)面表面上的關節(jié)軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。

(2)關節(jié)的結構牢固而靈活,其中使關節(jié)牢固的結構是〔2〕_________,使關節(jié)靈活的結構是〔3〕______內(nèi)的滑液。

(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而_______ ,進而牽動骨繞______活動,產(chǎn)生屈肘動作。

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