A. | 分生組織 | B. | 薄壁組織 | C. | 保護組織 | D. | 輸導組織 |
分析 植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,如下:
組織名稱 | 主要結構特征或功能 |
分生組織 | 細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞 |
保護組織 | 具有保護內部柔嫩部分的功能 |
輸導組織 | 有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物 |
營養(yǎng)組織 | 細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物 |
解答 解:由分析可知:
A、分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織. 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.A不符合題意;
B、營養(yǎng)(薄壁)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.
B符合題意;
C、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.B不符合題意;
D、輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.
D不符合題意.
故選:B.
點評 掌握植物的幾種主要組織及功能是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 |
環(huán)境條件 | 不放水,置于溫暖處 | 放適量水,置于溫暖處 | 放適量水,置于冰箱保鮮層處 | 放過量水,置于溫暖處 |
A. | 實驗結果是:只有2號瓶的種子能夠正常萌發(fā),實驗結果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 | |
B. | 選擇2、4號瓶為一組對照實驗,則可探究“種子萌發(fā)需要充足的水分” | |
C. | 種子萌發(fā)需要充足的空氣,原因是萌發(fā)的種子進行旺盛的呼吸作用,利用大量氧氣,將有機物分解,釋放能量,供生命活動需要 | |
D. | 1、3號瓶不能構成一組對照實驗,原因是變量不唯一 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀 | |
B. | 若小強父母再生育一個孩子,該孩子能卷舌的幾率為50% | |
C. | 爸爸能卷舌,小強不能卷舌,這屬于可遺傳的變異 | |
D. | 爸爸的基因組成是BB,媽媽和小強的基因組成都是bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不與乙肝病人接觸 | B. | 服用乙肝預防病 | ||
C. | 隔離乙肝病毒攜帶者 | D. | 注射乙肝疫苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠顏色的食品 | B. | 有葉綠素的食品 | ||
C. | 有營養(yǎng)價值的食品 | D. | 安全無公害的食品 |
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