【題目】下列血管中血流速度最慢的是（ ）
A.靜脈
B.動脈
C.毛細(xì)血管
D.以上均不對

【答案】C
【解析】解：動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度最快；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，因此，血流速度最慢的是毛細(xì)血管．
故選：C
【考點精析】本題主要考查了血管的相關(guān)知識點，需要掌握血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖請回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1] _________ [2] _________[3] _________ [4] ________ [5] _________ [6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦， 使關(guān)節(jié)更具 _________。

（2）患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[ ] _________中滑液增多，使關(guān)節(jié)腫痛。

（3）體育鍛煉可以使[ ] _________增厚，韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的肌肉的力量增強，增強關(guān)節(jié)的 _________。

（4）請寫出你熟悉的幾個人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)_________、_________等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子能夠呼吸嗎？生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中，放到溫暖地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗，結(jié)論與分析不正確的是（　　）

A. 如圖的甲瓶、乙瓶是一組對照實驗的現(xiàn)象

B. 選擇等量的種子是為了控制變量

C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣

D. 結(jié)論是甲瓶的蠟燭熄滅、乙瓶的蠟燭燃燒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩邊相關(guān)的知識進(jìn)行合理配伍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試一試，你能運用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實際問題嗎？

（1）森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多，在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低，主要原理是植物能進(jìn)行_________作用，使大氣濕度增大。

（2）新疆的哈密瓜、葡萄特別甜，這是因為新疆地區(qū)夜晚氣溫低，降低植物的____________作用，有利于有機物的積累。

（3）水稻在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，就會影響水稻進(jìn)行____________作用，從而造成大幅減產(chǎn)。

（4）在農(nóng)場溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加______濃度的儀器(如圖)。

（5）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證________的正常進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是________，作用是_ _______ __。圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供__________。

（2）圖B中的6是由圖A中的[ ] __________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體心臟與血管間的血流方向，正確的是（ ）
A.左心室 左心房 主動脈
B.右心房 右心室 肺動脈
C.右心房 左心室 主動脈
D.右心室 右心房 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛澤東在《沁園春。長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。這里描寫了動物的運動方式有（ ）

A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行

C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片森林 B．一個池塘 C．生物圈 D．草原上的羊群

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同步練習(xí)冊答案