【題目】毛澤東在《沁園春。長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。這里描寫了動物的運動方式有（ ）

A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行

C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳

【答案】D

【解析】

試題分析：動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣。在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”中，鷹有發(fā)達的翼，身體呈流線型，它的運動方式是飛行；魚生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，它的運動方式為游泳。因此，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這里描述了動物的運動方式是飛行、游泳。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)對光合作用的理解，完成以下題目

（1）萬物生長靠太陽，說明________影響植物的生長。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是________成分，它能進行____，合成有機物。請用完整的公式表示此生命活動。

________

（2）下圖是植物光合作用過程示意圖，各序號代表的名稱依次是

①________②________③________④____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中血流速度最慢的是（ ）
A.靜脈
B.動脈
C.毛細血管
D.以上均不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時，需要特別注意保護的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.骨髓
B.骨松質(zhì)
C.骨密質(zhì)
D.骨膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①過程，可將二氧化碳排出體外

B. ②和③兩個過程都發(fā)生了氣體交換

C. ②過程，氧氣通過擴散作用進入血液

D. 完成③過程后，血液含氧豐富顏色鮮紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（　　）

A. 直接把手放到顯微鏡下觀察

B. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水

C. 口腔上皮細胞取材部位是口腔內(nèi)側(cè)壁

D. 用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡上的污點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣與血紅蛋白結(jié)合的部位是（ ）
A.全身各處的毛細血管
B.心臟
C.肺部的毛細血管
D.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年為國際生物多樣性年，保護生物多樣性的最有效措施是（ ）
A. 將瀕危物種遷出原地
B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護區(qū)
D.建立種子基因庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細胞生物的是（　　）

A. 病毒

B. 酵母菌

C. 細菌

D. 草履蟲

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