分析 呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程.蠟燭的燃燒需要氧氣,萌發(fā)的種子通過(guò)呼吸作用將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡了,因此將燃燒的蠟燭放入盛有萌發(fā)種子的瓶子里,蠟燭會(huì)熄滅.
解答 解:萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛.吸收瓶?jī)?nèi)的氧氣,釋放出大量的二氧化碳;因此將燃燒的蠟燭放入裝有正在萌發(fā)的種子的瓶子里,蠟燭熄滅,其原因是該瓶?jī)?nèi)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,把玻璃瓶中的氧氣消耗盡了.D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解萌發(fā)的種子的呼吸作用消耗氧氣、蠟燭的燃燒需要氧氣.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含氧的是動(dòng)脈血;含二氧化碳的是靜脈血 | |
B. | 含營(yíng)養(yǎng)多的是動(dòng)脈血;含廢物多的是靜脈血 | |
C. | 顏色鮮紅、含氧較多的是動(dòng)脈血;顏色暗紅、含氧較少的是靜脈血 | |
D. | 干凈的是動(dòng)脈血;臟的是靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根毛是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官 | |
B. | 成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位 | |
C. | 根冠屬于保護(hù)組織,分生區(qū)屬于基本組織 | |
D. | 當(dāng)施化肥過(guò)多時(shí),根毛細(xì)胞吸收水分增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能促生物圈中水循環(huán) | B. | 能維持碳-氧平衡 | ||
C. | 是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 | D. | 導(dǎo)致溫室效應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的結(jié)果 | B. | 呼吸作用的結(jié)果 | ||
C. | 蒸騰作用的結(jié)果 | D. | 氧氣大量消耗的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貧血 | B. | 膽囊炎 | C. | 低血糖 | D. | 白血病 |
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