【題目】常見(jiàn)的一種農(nóng)作物害蟲--蝸牛,它具有以下特征:身體柔軟,有外套膜,身體表面有貝殼,根據(jù)以上特點(diǎn)判斷蝸牛屬于何類動(dòng)物。( 。

A. 腔腸動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 甲殼動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

【答案】B

【解析】腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門;甲殼動(dòng)物的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲;哺乳動(dòng)物的體表被毛,牙齒有分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生,哺乳;軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,身體表面一般具有貝殼。因此根據(jù)蝸牛的特征,它應(yīng)屬于軟體動(dòng)物。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀分析材料,分析回答下列問(wèn)題:

材料一:2018年5月8日,剛果衛(wèi)生部確認(rèn)出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情,導(dǎo)致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒、體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下,剛果政府21日開(kāi)始為部分醫(yī)護(hù)人員接種埃博拉實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV﹣ZEBOV,這是世衛(wèi)組織首次使用疫苗抗擊埃博拉出血熱疫情。

材料二:抗生素能殺死多種致病的知菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過(guò)多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人們就稱那些對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級(jí)細(xì)菌”,如圖是科研所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥,實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。

(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是_____:“對(duì)感染者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離治療”,從傳染病預(yù)防的角度看,這一措施屬于_____。醫(yī)護(hù)人員接種實(shí)驗(yàn)疫苗rVSV﹣ZEBOV后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力;從免疫的角度看,該免疫類型屬于特異性免疫。

(2)材料二中,據(jù)效果曲線圖分析此“超級(jí)細(xì)菌”形成的原因是自然選擇的結(jié)果。上述材料可以知道,在安全用藥方面我們應(yīng)該做到_____

(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進(jìn)行治療,效果不明顯,原因是抗生素只能對(duì)_____起作用,不能對(duì)病毒起作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。結(jié)合圖示分析正確的是(  )

A. 縮手反射是非條件反射,能受大腦皮層的控制

B. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

C. 3是神經(jīng)中樞,疼痛感覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

D. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)__________ 而影響觀察。

2__________(填序號(hào))表示染色的步驟。

3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了_________倍。

4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆_____來(lái)表示。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根能從土壤中獲得( )
①水
②有機(jī)物
③無(wú)機(jī)鹽
④二氧化碳
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.系統(tǒng)
D.器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是:( )
A.根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)
B.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作過(guò)程中,下列食品不需要經(jīng)過(guò)發(fā)酵的是( )

A. 醬油 B. C. 麻油 D. 啤酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),看到細(xì)胞數(shù)量最多的組合是( )

A

B

C

D

目鏡

10×

10×

15×

物鏡

10×

10×

40×

40 X


A.A
B.B
C.C
D.D

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