A. | 蚯蚓的活動改良了土壤 | B. | 草履蟲吞食污水 | ||
C. | 楓樹在秋天落葉 | D. | 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度 |
分析 生物必須適應環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為,生物對環(huán)境的適應是普遍存在的,同時生物也影響環(huán)境,據(jù)此解答.
解答 解:A、蚯蚓的活動改良了板結的土壤說明生物影響環(huán)境;
B、草履蟲能吞食有機質凈化污水,表明生物(草履蟲)能影響環(huán)境.
C、楓樹樹在秋天落葉是為了降低蒸騰作用以適應寒冷的冬季環(huán)境,體現(xiàn)了環(huán)境因素溫度對生物的影響;
D、植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用只在夜間進行 | B. | 呼吸作用能制造有機物 | ||
C. | 呼吸作用能分解有機物 | D. | 呼吸作用在葉綠體內進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
A | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞形態(tài) |
D | 比較不同果蔬中維生素C的含量 | 高錳酸鉀溶液 | 與維生素C反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 1,1 | B. | 1,39 | C. | 39,1 | D. | 39,39 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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